Деятельностный подход к построению учебных предметов. Химия как учебный предмет Год выпуска: 2015Автор: Е. В. Высоцкая, И. В. РехтманИздательство: Авторский КлубСтраниц: 92ISBN: 978-5-990472-25-3Описание В брошюре обсуждаются теоретические и практические проблемы деятельностного подхода к построению учебных предметов с точки зрения разработчика курса в системе развивающего обучения. В этом контексте дается краткий обзор классических работ Л.С.Выготского, А.Н.Леонтьева, П.Я.Гальперина, Э.В.Ильенкова, В.В.Давыдова. На материале химии демонстрируется опыт разработки содержания естественнонаучного предмета в деятельностном залоге. Брошюра адресована всем тем, кого интересуют проблемы перехода на ФГОС второго поколения, развивающего естественнонаучного и, в частности, химического образования.
Похожие книги
В.Н. Бузин. Социальное управление российским медиапространством. Системно-деятельностный подход. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 312 с. Е.Я. Таршис. Ментальность человека. Подходы к концепции и постановка задач исследования. – М.: Либроком, 2012. – 88 с. О.В. Синева. Русский язык. От ступени к ступени. Произношение, чтение и письмо. 1 ступень. – М.: Этносфера, 2013. – 112 с. В.Л. Авербух, Н.В. Авербух, А.В. Наймушина, Д.В. Семенищев, Д.Ю. Тоболин. Деятельностный подход при проектировании человеко-компьютерного взаимодействия. На примере медицинских интерфейсов. – М.: Ленанд, 2014. – 48 с. К.Х. Момджян. Социальная философия. Деятельностный подход к анализу человека, общества, истории. Часть 1. – М.: ДРОФА, 2013. – 400 с. Н.Н. Зволинская, И.П. Космина. Учебники и учебные пособия в системе образования по направлению "Физическая культура" (подходы к созданию и оценке). – М.: Физическая культура, 2006. – 136 с. И.П. Калошина. Управление творческой деятельностью в учебном процессе. – М.: Юнити-Дана, 2014. – 304 с. Д.А. Молодцов. Идеи мягкой вероятности как новый подход к построению теории вероятностей. Гипотезы стохастической устойчивости и вероятность. – М.: Ленанд, 2015. – 112 с. Е.В. Высоцкая, И.В. Рехтман. Деятельностный подход к построению учебных предметов. Химия как учебный предмет. – М.: Авторский Клуб, 2015. – 92 с. Татьяна Суворова und Александр Кузнецов. Системно-деятельностный подход к проектированию и применению ЭОР. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 124 с. Елена Тебенькова. Сущностно-деятельностный подход к гуманизации естествознания в школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 288 с. Татьяна Черникова. Деятельностный подход к обучению. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 328 с. Н.В.Котряхов, В.В.Утёмов. Роль деятельностного подхода в современном образовательном процессе. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 76 с. Е.И. Матвеева, И.Е. Патрикеева. Деятельностный подход к обучению в начальной школе. Урок литературного чтения. – М.: Вита-Пресс, 2016. – 176 с. Т.А. Пижамова. С.П. Подакова, Л.В. Климина. Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации. – М.: Учитель, 2015. – 128 с. Тим Кларк, Александр Остервальдер, Ив Пинье. Твоя бизнес-модель. Системный подход к построению карьеры. – М.: Альпина Паблишер, 2018. – 258 с. Уман Аркадий Ильич. Технологический подход к обучению. Учебное пособие для вузов. – М.: , 2018. – 171 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Галина, 19.01 Юля,здравствуйте! Курсовые работы защитили на 5. Спасибо Вам огромное! Правда гоняли как бобиков- пришлось выкручиваться кто как мог!
