Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Использование интерактивной доски в обучении русскому языку



Год выпуска: 2015
Автор: Сергей Алексеевич Ковалев
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 60
ISBN: 9783659682278
Описание
С каждым годом возрастает роль аудиовизуальных и интерактивных технологий в образовании. Они становятся неотъемлемой частью современного учебного процесса, следовательно, их применение в школе предполагает иные формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. Использование мультимедийных средств обучения помогает реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивает индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом особенностей детей, их уровня успеваемости, склонностей [Мурзабекова 2010: 2]. Данная работа посвящена использованию интерактивной доски на уроках русского языка. Эффективность использования интерактивной доски, как и любого другого средства обучения, зависит от качества применяемых учебных материалов. Вот почему в данной работе представлена классификация ресурсов мультимедиа и система требований к ним.


Похожие книги

  1. В.С. Юрченко. Простое предложение в современном русском языке. Двусоставное именное, односоставное глагольное, односоставное именное. – М.: КомКнига, 2005. – 280 с.
  2. Т.И. Капитонова, Л.В. Московкин. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки. – М.: Златоуст, 2006. – 276 с.
  3. А.В. Зубов, И.И. Зубова. Методика применения информационных технологий в обучении иностранным языкам. – М.: Академия, 2009. – 144 с.
  4. С.В. Ломакович, Л.И. Тимченко. Обучение русскому языку в начальной школе. 4 класс (Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова). – М.: Вита-Пресс, 2003. – 112 с.
  5. А.В. Суперанская. Ударение в собственных именах в современном русском языке. – М.: Либроком, 2011. – 364 с.
  6. М.В. Всеволодова, Т.А. Ященко. Причинно-следственные отношения в современном русском языке. – М.: Либроком, 2012. – 210 с.
  7. В.В. Львов, Ю.Н. Гостева. Русский язык. 5 класс. Тесты. К учебнику С. И. Львовой, В. В. Львова "Русский язык. 5 класс". – М.: Экзамен, 2014. – 80 с.
  8. В.Н. Мусатов. Словообразовательная полисемия отглагольных суффиксальных существительных в современном русском языке. – М.: Флинта, Наука, 2013. – 448 с.
  9. В.Н. Мусатов. Сингулятивы в современном русском языке. – М.: Наука, Флинта, 2014. – 200 с.
  10. М.В. Всеволодова, Т.А. Ященко. Причинно-следственные отношения в современном русском языке. – М.: Либроком, 2015. – 210 с.
  11. Сергей Алексеевич Ковалев. Использование интерактивной доски в обучении русскому языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 60 с.
  12. Т.В. Яковлева, О.И. Еременко und В.В. Демичева. Обучение русскому языку на основе этнокультуроведческого подхода. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 120 с.
  13. Татьяна Евгеньевна Тимошенко und Вадим Леонидович Шувалов. Использование дистанционных технологий в обучении РКИ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 56 с.
  14. Бибисара Исмакова. Социокультурный подход в обучении русскому языку. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 364 с.
  15. Людмила Качалова und Шереметова Наталья. Педагогическая поддержка в обучении русскому языку младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 228 с.
  16. А.В. Суперанская. Ударение в собственных именах в современном русском языке. – М.: Либроком, 2018. – 360 с.
  17. В.В. Бабайцева,М.И. Сергиенко. Русский язык. 8 класс. Рабочая тетрадь к учебнику В. В. Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы". Углублённое изучение.. Русский язык. 8 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Дрофа, 2018. – 56 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Грамматический анализ субстантивированных прилагательных и причастий
Русский язык
Курсовая работа
38 стр.
Официальный деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие
Русский язык
Курсовая работа
27 стр.
Языковой облик газеты
Русский язык
Реферат
17 стр.
Лизинг как форма финансирования капитальных вложений
Русский язык
Диплом
112 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина
Добрый день Лилия! Спасибо за диплом после вашего сопровождения, защитилась хорошо. Еще раз спасибо. Ирина.