Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Обучение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья



Год выпуска: 2011
Автор: Татьяна Овчинникова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 372
ISBN: 9783845406251
Описание
Книга посвящена решению важной научно-практической проблемы: обучению и воспитанию многочисленной категории дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), находящимися в общеобразовательных группах, но отстающих от возрастной нормы. В ходе многолетнего исследования разработана концепция организации интегрированного обучения и воспитания дошкольников с ОВЗ, позволяющая включить детей в педагогический процесс вместе с нормально развивающимися сверстниками и обеспечить им равные стартовые возможности для поступления в школу. Автором обоснованы технологии организационно-методического обеспечения интегрированного обучения и воспитания, предложена система организации которая позволяет оптимизировать познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие, сохраняя при этом психическое, физическое здоровье детей в процессе их образования и обеспечивая их социализацию.


Похожие книги

  1. О.А. Аленкина, Т.В. Черникова. Профессионально-трудовая социализация молодежи с ограниченными возможностями здоровья. – М.: Глобус, 2009. – 160 с.
  2. Педагогическая коррекция и социальное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 176 с.
  3. О.В. Солодянкина. Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье. – М.: АРКТИ, 2007. – 80 с.
  4. Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Учебник. – М.: Academia, 2014. – 272 с.
  5. Т.А. Дубровская, М.В. Воронцова, В.С. Кукушин. Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие. – М.: РГСУ, 2014. – 364 с.
  6. Т.Г. Богданова, Н.А. Степанова, К.Б. Вовненко, Т.М. Попова. Социальная адаптация, реабилитация и профессиональная ориентация лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник. – М.: Academia, 2014. – 240 с.
  7. Е.Н. Приступа. Социальная работа с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, Форум, 2015. – 160 с.
  8. Татьяна Овчинникова. Обучение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 372 с.
  9. Ольга Устюгова. Жизненные стратегии лиц с ограниченными возможностями здоровья. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 108 с.
  10. Е.Г. Карасева. Инклюзивное обучение и воспитание детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. – М.: Русское слово - учебник, 2014. – 64 с.
  11. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в вопросах и ответах. Направления, формы и особенности обучения и воспитания. Инструктивно-методические материалы. – М.: Учитель, 2016. – 200 с.
  12. Людмила Кузнецова,Дианида Чемоданова,Людмила Соловьева,Елена Орлова,Лев Мардахаев. Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебник. – М.: Юрайт, 2017. – 344 с.
  13. С.Ю. Ильина. Чтение. 4 класс. Учебник. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2018. – 112 с.
  14. С.Ю. Ильина. Чтение. 4 класс. Учебник. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. В 2 частях. Часть 2. – М.: Просвещение, 2018. – 112 с.
  15. В.В. Ткачева, Е.В. Устинова, Н.П. Болотова. Психокоррекционная работа с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья. – М.: Инфра-М, 2017. – 192 с.
  16. В.Г. Гончарова, В.Г. Подопригора, С.И. Гончарова. Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. – М.: Инфра-М, 2018. – 248 с.
  17. Е.Г. Карасева. Инклюзивное обучение и воспитание детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Методические рекомендации. ФГОС. – М.: Русское слово - учебник, 2018. – 64 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Социальная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях реабилитационных учреждений
Педагогика
Диплом
80 стр.
Формирование навыков самообслуживания у младших школьников с нарушенным слухом
Педагогика
Диплом
88 стр.
Эстетическое воспитание глухих детей
Педагогика
Диплом
80 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Weise
Здравствуйте, Пишу Вам, чтобы выразить Вам свои слова благодарности. Сегодня наконец таки защитил диплом после вашего сопровождения на оценку "отлично". Без вас я бы не справился, точно, ибо со временем у меня постоянные напряги. Все прошло прекрасно. Отличная у вас контора, хочу Вас похвалить.