Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Проектирование индивидуально-адаптивного учебного плана в вузе



Год выпуска: 2014
Автор: Ирина Уварова, Юрий Еременко und Антон Глущенко
Издательство:
Страниц: 104
ISBN: 9783659304774
Описание
Разработке способа объективной оценки уровня подготовки студентов при определении объемов и содержания индивидуальных учебных планов. Для решения этой задачи процесс обучения студента предлагается представить как процесс получения информации, передаваемой от источника информации- преподавателя к приемнику информации- студенту по каналу связи с помехами, в результате воздействия которых часть информации студентом не воспринимается. Чем быстрее и лучше студент усваивает материал, тем качественней канал связи, тем меньше в нем теряется информации. При этом необходимо решить четыре взаимосвязанных задачи: 1) Определить в единицах количества информации исходный уровень знаний студента по данному предмету, который он получил на предыдущем этапе образования; 2) Количественно оценить с привлечением методов системного анализа и теории информации способность студента усваивать новый материал; 3) Определить априорное информативное содержание дисциплины или предмета. 4) Оценить...


Похожие книги

  1. Л.В. Ивина, В.А. Воронцов. Терминология венчурного финансирования. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2002. – 256 с.
  2. В.В. Матвейчук, В.П. Чурсалов. Взрывные работы. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2002. – 384 с.
  3. Л.В. Поповская (Лисоченко). Лингвистический анализ художественного текста в вузе. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – 510 с.
  4. В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: Владос, 2000. – 240 с.
  5. М.В. Попова. Психология как учебный предмет в школе. – М.: Владос, 2000. – 288 с.
  6. Г.П. Химичева, О.В. Химичева, О.В. Мичурина. Комментарий Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации. Учебное пособие для вузов. – М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2002. – 192 с.
  7. Полный сборник решений задач для поступающих в вузы. Группа Б. В двух книгах. Книга 2. – Минск: Мир и Образование, Харвест, 2006. – 832 с.
  8. Шлыкова О.В. Эволюция Учебных Планов На Библиотечных Факультетах Вузов Культуры. – М.: , 1999. – 2 с.
  9. А.А. Журин, Т.В. Иванова, М.В. Рыжаков. Учебные планы школ России. – М.: ДРОФА, 2013. – 208 с.
  10. Вячеслав Козлов. Индивидуализация учебного процесса в инфо-коммуникационной среде вуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 120 с.
  11. Ирина Уварова, Юрий Еременко und Антон Глущенко. Проектирование индивидуально-адаптивного учебного плана в вузе. – М.: , 2014. – 104 с.
  12. Инна Золотухина. Индивидуальный стиль учебной деятельности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 200 с.
  13. Андрей Истомин. Оптимальное планирование учебного процесса в вузе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 248 с.
  14. В.А. Зебзеева. Проектирование образовательной программы детского сада в условиях реализации ФГОС ДО. – М.: Сфера, 2015. – 128 с.
  15. Мардахаев Л.В., Вайзман Д. Методика преподавания в вузе. Учебное пособие. – М.: РГСУ, 2016. – 260 с.
  16. Л.Б. Малыхина. Проектирование и анализ учебного занятия в системе дополнительного образования детей. – М.: Учитель, 2015. – 172 с.
  17. П.В. Шведовский, В.В. Лукша, Н.В. Чумичева. Изыскания и проектирование автомобильных дорог. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 1. План, земляное полотно. – М.: Инфра-М, Новое знание, 2016. – 446 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Актуальные вопросы развития торговли на современном этапе
Экономика и социология труда
Диплом
93 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Юлия, 03.03
Добрый день, Юля! Я сегодня защитила диплом на отлично :-) Хотела сказать Вам ОГРОМНОЕ спасибо за помощь! Вы мне помогали с написанием курсовых работ на протяжении всего срока моего обучения. Без Вашего участия мне было бы в сто раз труднее, ведь я работаю и времени на написание курсовых и диплома всегда катастрофически не хватало. Так что в том, что я закончила этот университет есть большая доля и вашего участия. Ещё раз огромное Вам за это спасибо! Будьте счастливы и удачи Вам! При случае, буду рекомендовать Вас своим знакомым, кому понадобятся подобные услуги ;-)