Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Активные и интерактивные методы обучения



Год выпуска: 2012
Автор: Татьяна Ветошкина und Наталья Шнайдер
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 164
ISBN: 9783659186905
Описание
Учебное пособие посвящено анализу активных и интерактивных методов обучения, таких как групповые дискуссии, «мозговой штурм» (брейнсторминг), игровые и рейтинговые методы, тренинг методам инцидента и анализа конкретных ситуаций (кейс-стади). Также рассмотрены характеристика, назначение, область использования и особенности проведения различных видов активных и интерактивных методов обучения, Пособие может быть полезно преподавателям, студентам, магистрантам, аспирантам, всем, кто интересуется вопросами педагогики обучения.


Похожие книги

  1. Е.А. Савина, А.Д. Ишков. Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования. – М.: МГСУ, 2011. – 120 с.
  2. О.Ф. Брыксина. Интерактивная доска на уроке. Как оптимизировать образовательный процесс. – М.: Учитель, 2013. – 112 с.
  3. О.А. Уварова. Механизмы и секреты технологии модерации. Организация интерактивных учебных занятий. – М.: Учитель, 2014. – 256 с.
  4. Л.Л. Тимофеева, А.А. Майер. Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 2. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2013. – 96 с.
  5. Л.Л. Тимофеева, Н.И. Королева. Формирование культуры безопасности. Взаимодействие семьи и ДОО. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 176 с.
  6. Наталья Климина. Использование информационных технологий в работе учителя. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 64 с.
  7. Татьяна Ветошкина und Наталья Шнайдер. Активные и интерактивные методы обучения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с.
  8. Валерий Плашенков, Любовь Антропова und Наталья Дорофеюк. Механизмы реализации активных и интерактивных методов обучения в ВУЗе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 192 с.
  9. Е.Ю.Бахтина und И.Г.Иванова. Дидактические вопросы обучения студентов-заочников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 56 с.
  10. Львова О.В., Николаева Т.Н., Махмутова Г.Н. Немецкий язык для экономистов. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2016. – 461 с.
  11. Л.С. Киселева. Инноватика в научно-педагогической деятельности. Учебное пособие. – М.: Проспект, 2018. – 144 с.
  12. Римма Марданшина. Английский язык для студентов экономического профиля. English for Economics. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2018. – 100 с.
  13. М.В.Полевая, А.Н.Неврюев, Е.В.Камнева, Ж.В.Коробанова. Технологии обучения и формирования личности будущего специалиста в сфере экономики с учетом требований работодателей. – М.: Прометей, 2018. – 178 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Тренинг общения
Психология
Курсовая работа
40 стр.
Особенности использования различных методов обученияв медицинском ВУЗе
Педагогика
Курсовая работа
39 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Алина
Здравствуйте! Хочу поблагодарить Вас за проделанную работу! Курсовая защищена, оценка - отлично! Спасибо огромное за понимание и готовность помочь)))