Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Артпедагогический кабинет как инновационная среда творческого развития



Год выпуска: 2011
Автор: Эльмира Ахмедова und Татьяна Таранова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 132
ISBN: 9783846532348
Описание
Первые годы жизни ребенка – самые ценные для его будущего и надо как можно полнее использовать их для развития творческих способностей. Детское творчество особенно ярко проявляется в играх. В них творчество детей направлено на создание игровой ситуации, которая учит детей обдумывать как осуществить тот или иной замысел. В творческой игре, как ни в какой другой деятельности, развиваются ценные для детей качества: активность, самостоятельность, которые в последующем необходимы для успешной социализации их в обществе. В условиях инновационного развития общества от человека требуются не шаблонные, привычные действия, а подвижность, гибкость мышления, быстрая ориентация и адаптация к новым условиям, творческий подход к решению больших и малых проблем. Для улучшения сенсорного развития ребенка необходимо обогащать теорию и практику дошкольного воспитания инновационными средствами и методами сенсорного развития детей в детском саду. Одним из таких эффективных средств...


Похожие книги

  1. Научное, экспертно-аналитическое и информационное обеспечение национального стратегического проектирования, инновационного и технологического развития России. Часть 1. – М.: ИНИОН РАН, 2009. – 572 с.
  2. Научное, экспертно-аналитическое и информационное обеспечение национального стратегического проектирования, инновационного и технологического развития России. Часть 2. – М.: ИНИОН РАН, 2009. – 538 с.
  3. А.А. Ворожбитова. Лингвориторическое образование как инновационная педагогическая система. Принципы проектирования и опыт реализации. – М.: Флинта, Наука, 2013. – 316 с.
  4. Эд Кэтмелл, Эми Уоллес. Корпорация гениев. Как управлять командой творческих людей. – М.: Альпина Паблишер, 2015. – 344 с.
  5. Маргарита Тихонова und Светлана Тихонова. Формирование и оценка инновационной среды Санкт-Петербурга. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 80 с.
  6. Лада Александрова. Роль среды в развитии детской речи. – М.: , 2010. – 132 с.
  7. Андрей Попов. Олимпиадное движение как инновационная форма организации обучения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 96 с.
  8. Эльмира Ахмедова und Татьяна Таранова. Артпедагогический кабинет как инновационная среда творческого развития. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 132 с.
  9. Василиса Подлесных. Творческое развитие. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 240 с.
  10. Наталья Жукова und Оксана Посухова. Туризм как фактор социально-политического развития Краснодарского края. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 124 с.
  11. Светлана Бегидова. Профессионально-творческое развитие личности специалиста по ФКиС. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 308 с.
  12. Наталья Власюк. Образование как фактор обеспечения устойчивого развития общества. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
  13. Марина Шакирова. Художественно-творческое развитие учителей изобразительного искусства. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с.
  14. Л.А. Даринская. Педагогика творческого развития личности. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2007. – 84 с.
  15. Т.Г. Харько. Методика познавательно-творческого развития дошкольников "Сказки Фиолетового Леса". Для детей 5-7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 304 с.
  16. Коллектив авторов. Экономические и социальные проблемы России. Социальная ответственность бизнеса как фактор устойчивого экономического развития. – М.: , 2016. – 150 с.
  17. Роберт Саттон. Как выжить среди м*даков. Лучшие практики. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 224 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Учет индивидуальных особенностей как условие формирования творческого воображения на уроках истории Санкт-Петербурга у детей младшего школьного возраста
Педагогика
Диплом
60 стр.
Управление персоналом в инновационной среде
Инновационный менеджмент
Курсовая работа
39 стр.
Разработка стратегии развития фирмы
Стратегический менеджмент
Диплом
77 стр.
Экономическая оценка эффективности инновационной деятельности на предприятии
Земельное дело
Диплом
117 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Татьяна, 30.11
Здравствуйте,Юлия!Спасибо большое,Вы меня очень выручили! Всего Вам хорошего!