Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Непрерывное педагогическое образование в Великобритании



Год выпуска: 2012
Автор: Диана Сабирова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 180
ISBN: 9783848434336
Описание
В монографии раскрывается ретроспектива и периодизация этапов становления, тенденции, внешние и внутренние факторы развития британской системы непрерывного педагогического образования с учетом общеевропейских тенденций развития систем подготовки учителей в контексте Болонского процесса. В работе также содержится конкретная информация о постановке учебного процесса в педагогических учебных заведениях Великобритании, обозначены основные направления реструктуризации системы и модернизации содержания профессиональной педагогической подготовки. В ней представлена британская национальная политика в области непрерывного педагогического образования, а также обозначены структурные признаки системы непрерывного педагогического образования в стране. Книга адресована специалистам в области истории педагогики, педагогической компаративистики; преподавателям, педагогам средних и высших специальных педагогических учреждений для обогащения курса зарубежной педагогики, сравнительной педагогики,...


Похожие книги

  1. Г.М. Киселев, Р.В. Бочкова. Информационные технологии в педагогическом образовании. – М.: Дашков и Ко, 2012. – 308 с.
  2. В.А. Мижериков, Т.А. Юзефавичус. Введение в педагогическую деятельность. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 352 с.
  3. Г.М. Киселев, Р.В. Бочкова. Информационные технологии в педагогическом образовании. – М.: Дашков и Ко, 2012. – 308 с.
  4. Кисляков Павел Александрович. Актуальные Вопросы Модернизации Высшего Педагогического Образования В Области Безопасности Жизнедеятельности И Здоровьесбережения На Основе Фгос Нового Поколения. – М.: , 2011. – 162 с.
  5. В.А. Деркунская. Личностно-профессиональное самопознание студента педагогического вуза. Психолого-педагогический практикум. – М.: Центр педагогического образования, 2007. – 128 с.
  6. Н.В. Артамонова, В.М. Боер, В.А. Фетисов. Научно-методические и организационные решения по реализации программ непрерывного профессионального образования. – М.: ГУАП, 2011. – 72 с.
  7. Е.А. Леванова, Т.В. Пушкарева, М.Л. Субочева. Проектирование последипломного педагогического образования преподавателей колледжей. – М.: Спутник +, 2013. – 118 с.
  8. А.В. Завгородний. Актуальные вопросы регулирования труда руководящих и педагогических работников образовательных организаций высшего образования в Российской Федерации. – М.: Издательство СПбГУ, 2014. – 488 с.
  9. Анна Наджарян. Формирование компетентного специалиста в условиях педагогического вуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 168 с.
  10. Елена Тойерманн. Профессиональное педагогическое образование в странах Европы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 356 с.
  11. Галина Владимировна Валетова. профессионально-педагогическое образование. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 232 с.
  12. И.Куликовская, А.Данилюк und Л.Горюнова. Обеспечение качества педагогического образования в инновационном вузе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 180 с.
  13. Диана Сабирова. Непрерывное педагогическое образование в Великобритании. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 180 с.
  14. В.Курысь, Л.Сляднева und Г.Шиянова. Образование детей дошкольного возраста в области физической культуры. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 272 с.
  15. Татьяна Скуднова. Трансформации педагогического образования:. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 320 с.
  16. Любовь Хоронько und Надежда Александрова. Трансформации в системе среднего педагогического образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 236 с.
  17. В.Г. Гончарова, В.Г. Подопригора, С.И. Гончарова. Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. – М.: Инфра-М, 2018. – 248 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Роль педагогического процесса в обучении, воспитании и развитии младшего школьника
Педагогика
Реферат
17 стр.
Роль муниципальных унитарных предприятий в деятельности муниципальных образований в Чукотском АО
Экономика предприятия
Диплом
105 стр.
Воспитание и образование
Социология
Реферат
17 стр.
Особенности женского образования в России во второй половине 19 века на примере Бестужевских курсов
Педагогика
Диплом
87 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Анастасия
Спасибо вам за консультацию все чудесно !