Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Природопользование в деятельности учителя начальных классов



Год выпуска: 2012
Автор: Ирина Усачева
Издательство:
Страниц: 152
ISBN: 9783659157493
Описание
Актуальность работы обусловлена потребностью разрешения сложившейся в России чрезвычайной ситуации нерационального использования природных ресурсов, что вызывает к жизни необходимость более полной реализации потенциала учителя в формировании у школьников начальных классов представлений о рациональном природопользовании. В монографии даны структура и содержание готовности учителя к формированию у младших школьников представлений о рациональном природопользовании; разработана модель подготовки студентов к формированию у младших школьников представлений о рациональном природопользовании; установлены критерии и показатели уровней подготовки студентов к формированию у младших школьников представлений о рациональном природопользовании. Практическая значимость монографии состоит в том, что её результаты позволяют значительно повысить качество подготовки студентов к осуществлению экологического воспитания младших школьников; в возможности использования материалов исследования в...


Похожие книги

  1. Организация педагогической практики в начальных классах. – М.: Владос, 2002. – 320 с.
  2. П.У. Байрамукова, А.У. Уртенова. Методика обучения математике в начальных классах. Курс лекций. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 304 с.
  3. А.Г. Зикеев. Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школ. Пособие для учителя-дефектолога. – М.: Владос, 2004. – 272 с.
  4. Н.Ф. Дик. Настольная книга учителя начальных классов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 320 с.
  5. И.П. Лаврик. Шаг навстречу ребенку. Спецкурс для учителей начальных классов и родителей. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2010. – 288 с.
  6. Реализация новых стандартов в начальной школе. Пособие для учителя 1 класса. – М.: Вита-Пресс, 2011. – 192 с.
  7. Современный кабинет начальных классов. Нормативные документы, информационно-методические материалы, рекомендации. – М.: Учитель, 2013. – 160 с.
  8. Метапредметные результаты обучения в начальной школе. Методические рекомендации для учителей начальных классов. – М.: Перспектива, 2015. – 68 с.
  9. Ирена Олеговна Катиркина. Реализация тьюторских функций учителем начальной школы. – М.: , 2012. – 108 с.
  10. Вера Кутугина. Взаимодействие учителя начальных классов с родителями учащихся. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 72 с.
  11. Наталия Сейдниязова. Творческая работа учителя начальных классов во внеурочное время. – М.: , 2013. – 128 с.
  12. Светлана Шушкевич. Формирование готовности будущих учителей начальных классов. – М.: , 2011. – 136 с.
  13. Ирина Усачева. Природопользование в деятельности учителя начальных классов. – М.: , 2012. – 152 с.
  14. О.В. Буданова. Теоретические основы организации обучения в начальных классах. Преподавание по программам начального общего образования. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 1. – М.: Перспектива, 2015. – 164 с.
  15. Н.Н. Куклева. Экспертная оценка деятельности учителя начальной школы. Презентация, образцы документов в электронном приложении (+ CD). – М.: Учитель, 2016. – 52 с.
  16. О.В. Буданова. Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов. Преподавание по программам начального общего образования. Учебное пособие. Часть 2. – М.: Перспектива, 2016. – 232 с.
  17. Е.В. Глазкова. Сборник диктантов по русскому языку. 2-4 класс. Пособие для учителей начальных классов. – М.: Попурри, 2017. – 288 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Самооценка психических состояний учителей начальной школы
Психология
Курсовая работа
47 стр.
Приемы обучения арифметическим действиям умственно-отсталых школьников (олигофренов) (на примере уч-ся начальных классов)
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Изучение алгебраического материала в начальных классах
Педагогика
Курсовая работа
36 стр.
Формирование научного стиля речи в работе над сочинением у младших школьников
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Оксана
Препод прочитал диплом после вашего сопровождения, ответил, что все отлично.