Организация педагогической практики в начальных классах Год выпуска: 2002Издательство: ВладосСтраниц: 320ISBN: 5-691-00856-0Описание В пособии раскрываются содержание и методика занятий, которые проводят студенты с учащимися начальных классов в период педагогической практики. На основе занятий строится процесс обучения студентов профессиональной деятельности. Пособие адресовано студентам вузов, педагогических училищ и колледжей, преподавателям-руководителям педагогической практики студентов, а также учителям начальных классов, завучам и директорам школ.
Похожие книги
Организация педагогической практики в начальных классах. – М.: Владос, 2002. – 320 с. В.Л. Синебрюхова. Технология. Урок в начальной школе. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 128 с. М.Б. Романовская. Метод проектов в начальной школе. – М.: Центр "Педагогический поиск", 2014. – 80 с. О.В. Речкалова. Проектные задачи в начальной школе. – М.: Авторский Клуб, 2015. – 40 с. Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова. Истории карапушек. Сборник сказочных историй. Практикум для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогическая технология воспитания детей 5-8 лет в духе толерантного общения "Истории карапушек. Как жить в мире с собой и другими?". – М.: Национальное образование, 2015. – 96 с. Дибир Нурмагомедов und Гамзат Алиев. Коррекционная работа по математике в начальных классах. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 96 с. Наталия Карапузова, Евгения Починок und Валентин Помогайбо. Педагогическая эргономика начальной школы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 264 с. Ольга Панкова. Проектирование урока математики в соответсвии с требованиями ФГОС НОО. – М.: , 2015. – 132 с. А.М. Соломатин, И.В. Карпеева, Г.В. Янычева. Оценка образовательных достижений младших школьников. Проектировочные подходы и технологические решения. Материалы участника личностно-ориентированного модуля. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 56 с. Зиновьева Т.И., Курлыгина О.Е., Трегубова Л.С. Методика обучения русскому языку. Практикум. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: , 2016. – 310 с. Зиновьева Т.И., Курлыгина О.Е., Трегубова Л.С. Методика обучения русскому языку. Практикум. Учебное пособие для СПО. – М.: , 2016. – 309 с. А.М.Соломатин. Оценка образовательных достижений младших школьников. Проектировочные подходы и технологические решения. – М.: Академкнига/Учебник, 2017. – 56 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Мария, 28.05 Спасибо Вам большое за помощь. Защитилась на 5.
