Преодоление негативного влияния детско-родительских конфликтов Год выпуска: 2012Автор: Марина МоскаленкоИздательство: Страниц: 240ISBN: 9783659164279Описание В настоящей работе раскрывается сущность педагогического сопровождения в ситуации детско-родительских конфликтов, проблема эмоционально-волевого развития в подростковом возрасте, анализируются основные научные подходы к преодолению негативного влияния детско-родительских конфликтов на эмоционально-волевое развитие подростка, в частности, способ совладания. Описаны процедура и методы исследования влияния детско-родительских конфликтов на эмоционально-волевое развитие подростков, представлена модель педагогического сопровождения позитивного развития эмоционально-волевой сферы подростка в процессе преодоления детско-родительских конфликтов, обоснованы условия эффективного педагогического сопровождения в ситуации преодоления детско-родительских конфликтов.
Похожие книги
Мишагина Ольга Михайловна. Акмеологические Технологии Преодоления Негативных Стереотипов У Будущих Социальных Педагогов. – М.: , 2011. – 227 с. Л.Н. Попова, М.Н. Гонтаревская, М.О. Детско-родительский клуб "Веселая семейка". – М.: Сфера, 2012. – 128 с. Роберт Брюс. Практика психической защиты. Понимание и преодоление невидимых влияний. – М.: София, 2013. – 320 с. Н.А. Кочетова, И.А. Желтикова, М.А. Тверетина. Взаимодействие семьи и ДОУ. Программы развития детско-родительских отношений. Совместная деятельность педагогов, родителей и детей. – М.: Учитель, 2014. – 224 с. Н.Ю. Синягина. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений. – М.: Владос, 2015. – 96 с. Марина Москаленко. Преодоление негативного влияния детско-родительских конфликтов. – М.: , 2012. – 240 с. Юлия Древко. Коррекция детско-родительских отношений в семьях группы «риска». – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 96 с. Мария Акулина. Детско – родительские отношения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 108 с. Екатерина Снегова und Татьяна Ермошина. Исследование детско-родительских отношений в приемных семьях. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 68 с. Елена Грищенко. Детско-родительские отношения в семьях поликультурного пространства. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 180 с. Марина Гогуева. Психопрофилактика негативного влияния субкультур на личность подростка. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 260 с. Марина Дерюгина. Образ детско-родительских отношений у женщин коренных народов Камчатки. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 168 с. Марина Лобанова und Катерина Михайлова. Детско-родительские отношения в замещающих семьях. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 144 с. Мария Генгер. Детско-родительские отношения в семьях участников боевых действий. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 200 с. Н.Ю. Галой. Игровые сеансы с детьми раннего возраста и детско-родительскими парами. Комплексы игровых упражнений и действий. – М.: Учитель, 2015. – 92 с. Е.М. Ижванова. Проблемы детско-родительских отношений. – М.: Инфра-М, 2016. – 90 с. О.Н. Истратова. Диагностика и коррекция детско-родительских отношений. Практикум. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 316 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Лия Очень оперативно! Спасибо!
