Акмеологические Технологии Преодоления Негативных Стереотипов У Будущих Социальных Педагогов Год выпуска: 2011Автор: Мишагина Ольга МихайловнаИздательство: Страниц: 227Описание В данной монографии представлены результаты исследования, направленного на поиск способов преодоления негативных стереотипов у студентов педагогического вуза с учетом накопленного научно-практического опыта. Раскрыты акмеологические технологии и условиях их реализации в профессиональной подготовке студентов. Представленный в монографии опыт подготовки социальных педагогов может быть использован в профессиональном образовании. Материалы монографии могут быть полезны преподавателям вузов, аспирантам, слушателям ИПК, студентам.
Похожие книги
М.В. Шакурова. Методика и технология работы социального педагога. – М.: Академия, 2007. – 272 с. И.Н. Садовникова. Дисграфия, дислексия. Технология преодоления. – М.: Парадигма, 2011. – 280 с. Е.Д. Божович. Образцы в обучении. Их достоинства и недостатки. Психодидактический аспект. – М.: Канон+РООИ "Реабилитация", 2008. – 256 с. Мишагина Ольга Михайловна. Акмеологические Технологии Преодоления Негативных Стереотипов У Будущих Социальных Педагогов. – М.: , 2011. – 227 с. И.Н. Садовникова. Дисграфия, дислексия. Технология преодоления. – М.: Парадигма, 2012. – 280 с. К.К. Оганян. Социальные технологии формирования лидерских качеств у будущих руководителей в вузовской среде. – М.: Инфра-М, 2014. – 140 с. Майя Филиппова. Формирование самоконтроля у будущих инженеров. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 156 с. Марина Москаленко. Преодоление негативного влияния детско-родительских конфликтов. – М.: , 2012. – 240 с. Рачковская Надежда Александровна. Развитие эмоциональной культуры социального педагога. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 212 с. Зарема Хутыз. Формирование аналитико-рефлексивных умений у будущих учителей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с. Алексей Клочко. Подготовка социальных педагогов к профилактике аддиктивности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 136 с. Е.В. Фокина und Е.С. Набойченко. Формирование гендерных стереотипов у депривированных подростков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 100 с. Людмила Степнова, Константин Геннадьевич Тюрин und Валентин Геннадьевич Бондарцов. Оптимизация акмеологических технологий отбора и оценки экспертов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 180 с. Лилия Базавлуцкая. Формирование организаторской культуры у будущих менеджеров. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 160 с. Алексей Помянтовский. Развитие информационной культуры будущих социальных педагогов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 224 с. Искусство вести за собой… Тренинги и занятия по формированию у юношества социальной инициативности и лидерских качеств. – М.: АРКТИ, 2007. – 96 с. Ю.Е.Розова, Т.В.Коробченко. Преодоление оптической дисграфии у школьников6учебно-методическое пособие/Ю.Е.Розова, Т.В.Коробченко. – М.: , 2016. – с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Алена Спасибо Вам огромное за помощь! Диплом после вашего сопровождения сдан и защищен на 5!Ваша помощь просто неоценима!
