Психолого-педагогические основы подготовки юных спортсменов Год выпуска: 2012Автор: Евгений БронскийИздательство: LAP Lambert Academic PublishingСтраниц: 340ISBN: 9783659287961Описание В монографии предпринята попытка раскрыть основные положения спортивной тренировки и подготовки юных спортсменов посредством такого вида спорта как прыжки на акробатической дорожке. Практическая значимость книги состоит в том, что оно, на наш взгляд, позволит тренерам и спортсменам более целенаправленно и методически грамотно планировать содержание учебно-тренировочного процесса, сократит время овладения и повысит качество выполнения основных соревновательных упражнений. Также оно будет полезно преподавателям, магистрантам и студентам, специализирующихся в гимнастике, акробатике, прыжках на дорожке и батуте и других сложнокоординационных видах спорта.
Похожие книги
О.Ю. Масалова. Физическая культура. Педагогические основы ценностного отношения к здоровью. – М.: КноРус, 2011. – 184 с. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. – М.: Академия, 2011. – 336 с. В.П. Губа, П.В. Квашук, В.Г. Никитушкин. Индивидуализация подготовки юных спортсменов. – М.: Физкультура и спорт, 2009. – 280 с. О.С. Медведева. Психолого-педагогические основы обучения математике. Теория, методика, практика. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. – 204 с. Л.В. Губанова. Психолого-педагогические основы подготовки преподавателей иностранных языков (в условиях работы в неязыковых учебных заведениях). – М.: Инфра-М, 2013. – 288 с. Е.В. Федотова. Основы управления многолетней подготовкой юных спортсменов в командных игровых видах спорта. – М.: СпортАкадемПресс, 2003. – 224 с. Л.С. Дворкин. Подготовка юного тяжелоатлета. Учебное пособие. – М.: Советский спорт, 2006. – 396 с. В.Г. Никитушкин. Многолетняя подготовка юных спортсменов. – М.: Физическая культура, 2010. – 236 с. В.Г. Никитушкин. Комплексный контроль в подготовке юных спортсменов. – М.: Физическая культура, 2013. – 208 с. Ж.Н. Дюльдина. Психолого-педагогические основы брака и семьи. – М.: , 2014. – 260 с. Евгений Бронский. Психолого-педагогические основы подготовки юных спортсменов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 340 с. Евгений Шавараков. Психолого-педагогические условия формирования навыков чтения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 68 с. О.Ю. Масалова. Физическая культура. Педагогические основы ценностного отношения к здоровью. Учебное пособие. – М.: КноРус, 2016. – 184 с. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2015. – 424 с. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 424 с. Н.Е. Соколкова. Психолого-педагогические основы сотрудничества в высшей школе. – М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2016. – 216 с. Игорь Вачков,Наталья Мякишева,Наталья Ткаченко,Анна Федосеева,Майя Швецова,Алексей Обухов. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2017. – 424 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Екатерина Здравствуйте Ирина. Большое Вам спасибо за сделанную работу после вашего сопровождения.
