Знаковое снаряжение повседневного взаимодействия

Похожие книги

1. Иван Клулас. Повседневная жизнь в замках Луары в эпоху Возрождения. – М.: Молодая гвардия, 2006. – 368 с.
   
2. Н.А. Миненко, Е.Ю. Апкаримова, С.В. Голикова. Повседневная жизнь уральского города в XVIII - начале XX века. – М.: Наука, 2006. – 384 с.
   
3. Е.В. Золотухина-Аболина. Повседневность и другие миры опыта. – М.: МарТ, 2003. – 192 с.
   
4. И.М. Марковская. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. Цели, задачи и основные принципы. – СПб.: Речь, 2005. – 150 с.
   
5. Б.Кришнамурти, Дж. Рексфорд. Web-протоколы. Теория и практика. HTTP/1.1, взаимодействие протоколов, кэширование, измерение трафика. – М.: Бином, 2002. – 592 с.
   
6. В.Я. Кабаченко. Мифы, символы, системы. Законы взаимодействия. – М.: Амрита, 2010. – 240 с.
   
7. Милиция и этнические мигранты. Практика взаимодействий. – СПб.: Алетейя, 2011. – 640 с.
   
8. Макс Гласкин. Наука о велосипеде. Как взаимодействуют человек и велосипед. – М.: Эксмо, 2014. – 192 с.
   
9. Слободянюк Анатолий. Знаковое снаряжение повседневного взаимодействия. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 204 с.
   
10. Ольга Владимировна Чибисова. Взаимодействие молодежных субкультур. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с.
    
11. Елена Шарапановская. Психолог как личность и профессионал. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 196 с.
    
12. Ирина Полякова. Повседневность: история, методология, теория. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 332 с.
    
13. Елена Воронова. Мифология повседневности в культуре русской эмиграции 1917–1939 гг. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 180 с.
    
14. Анна Кушкова. Крестьянская ссора. Опыт изучения деревенской повседневности. По материалам европейской части России второй половины XIX - начала XX века. – СпБ.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2016. – 320 с.
    
15. И.В. Зыкова. Культура как информационная система. Духовное, ментальное, материально-знаковое. – М.: Либроком, 2016. – 368 с.
    
16. И.В. Зыкова. Культура как информационная система. Духовное, ментальное, материально-знаковое. – М.: Либроком, 2016. – 368 с.
    
17. С.Дж. Роджерс, Дж. Доусон, Л.А. Висмара. Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. Как в процессе повседневного взаимодействия научить ребенка играть, общаться и учиться. – М.: Рама Паблишинг, 2016. – 416 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.