Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. 5-11 классы



Год выпуска: 2015
Автор: А. В. Фарков
Издательство: ВАКО
Страниц: 240
ISBN: 978-5-408-02110-9
Описание
Пособие посвящено одной из основных индивидуальных особенностей учащихся - их обучаемости. В нем кратко изложены основные точки зрения на данное понятие, представлены маршруты диагностики обучаемости. Приводится авторская концепция диагностики обучаемости учащихся математике. Рассмотрены варианты диагностики основных показателей обучаемости математике как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Пособие адресовано учителям математики, студентам педвузов математических специальностей, аспирантам.


Похожие книги

  1. Нравственное воспитание учащихся. 5-11 классы. Разработки внеклассных мероприятий. – М.: Учитель, 2008. – 124 с.
  2. Русский язык. Развернутое тематическое планирование. 5-11 классы. – М.: Учитель, 2008. – 152 с.
  3. Н.В. Барышникова. Математика. 5-11 классы. Игровые технологии на уроках. – М.: Учитель, 2007. – 156 с.
  4. О.Н. Камакин. Организация досуга учащихся. 5-11 классы. Игры, эстафеты, туристические старты и слеты. – М.: Учитель, 2012. – 136 с.
  5. Г.Б. Полтавская. Математика. 5-11 классы. Проблемно-развивающие задания, конспекты уроков, проекты. – М.: Учитель, 2012. – 144 с.
  6. Е.М. Фридман. Математика. 5-11 классы. Проекты? Проекты... Проекты!. – М.: Легион, 2014. – 80 с.
  7. Литература. 5-11 классы. Проектная деятельность учащихся. – М.: Учитель, 2015. – 288 с.
  8. О.А. Чернышева. Обществознание. 5-11 классы. Проектная деятельность. Методика, технология, результаты. Учебно-методическое пособие. – М.: Легион, 2015. – 64 с.
  9. Александр Фарков. Диагностика основных показателей обучаемости учащихся математике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 300 с.
  10. А.В. Фарков. Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. 5-11 классы. – М.: ВАКО, 2015. – 240 с.
  11. Ю.А. Смирнов. Английский язык. 5-11 классы. 55 (+1) устных тем для подготовки к ЕГЭ. – М.: АСТ, Астрель, 2016. – 160 с.
  12. А.В. Фарков. Математика. 5-11 классы. Организация внеклассной работы в современной общеобразовательной школе. Учебное пособие. – М.: Илекса, 2016. – 256 с.
  13. Самые необходимые справочники для школьника. 5-11 класс (комплект из 4 книг). – М.: АСТ, Астрель, 2012. – 3392 с.
  14. Г.Б. Полтавская. Математика. 5-11 классы. Проблемно-развивающие задания, конспекты уроков, проекты. – М.: Учитель, 2012. – 144 с.
  15. О.А. Чернышева. Обществознание. Проектная деятельность. Методика, технология, результаты. 5-11 классы. Учебно-методическое пособие. – М.: Легион, 2016. – 64 с.
  16. Математика в формулах. 5-11 классы. Справочное пособие. – М.: ДРОФА, 2017. – 64 с.
  17. В.И. Вербицкий. Математика. 5-11 классы. – М.: Эксмо, 2017. – 336 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Развитие познавательных способностей в младшем школьном возрасте на уроках математики
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.
Нетрадиционные уроки обобщения знаний как реализация принципа наглядности в обучении
Педагогика
Курсовая работа
31 стр.
Приемы обучения арифметическим действиям умственно-отсталых школьников (олигофренов) (на примере уч-ся начальных классов)
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Диагностика воспитательной работы в классе как функция классного руководителя
Педагогика
Курсовая работа
38 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Марина
Большое спасибо за сопровождаемые лабораторные работы. С наступившими Вас праздниками, всего хорошего!