Год выпуска: 2014 Автор: Елена Ларина Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 188 ISBN: 9783659129704
Описание
В монографии, разработанной в русле субъектного подхода, рассмотрен феномен саморазвития как психолого-педагогическая проблема. Конкретизировано содержание понятия «способность подростка к саморазвитию». Отображены научные представлений о старшем подростке как субъекте саморазвития, качественное своеобразие процесса саморазвития в старшем подростковом возрасте. Представлены результаты теоретического анализа и эмпирического исследования психологических условий формирования способности к саморазвитию у старших подростков. Описанная структурно-функциональная модель дает четкий алгоритм взаимодействия субъектов формирования способности к саморазвитию у старших подростков, что служит совершенствованию профессиональной деятельности психолога и педагога по развитию субъектных качеств старших подростков. Подробно описана программа тренинга "Саморазвитие". Монография может представлять интерес для научных работников, преподавателей, практических психологов и широкого круга читателей.
Здравствуйте, спасибо за исправленную работу после вашего сопровождения. Получил рецензию на работу после вашего сопровождения: материал изложенный в работе может быть оценен положительно, но мне необходимо к защите подготовить ответ на вопрос: каковы формы взаимодействия органов безопасности и др государственных органов, входящих в механизм государства! могли бы вы мне помочь в этой прблеме. И уточнить благодарность за повторную работу и будущую небольшую подсказку)). Заранее спасибо. С уважением Антон!