Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Психологическо сопровождение больных сколиозом детей



Год выпуска: 2011
Автор: Екатерина Потапова und Владимир Султанович Нургалеев.
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 164
ISBN: 9783846544297
Описание
Книга для людей которые каждый день сталкиваются с больными детьми (родители, врачи, педагоги, психологи). Для тех кто готов увидеть личность ребенка, понять его интересы, помочь осознать ресурсы, превратить рутинный процесс реабилитации в увлекательный поиск индивидуальной картины здоровья. Большенство специалистов сопровождающих больных детей рассматривают здоровье как набор физических показателей (хорошее зрение, осанка, работа внутренних органов (желудка, печени и других, отсутствие соматических заболеваний) или в контексте его утраты (здоровье через отсутствие болезни). Однако характеристики здоровья личности не попадают в поле видения в системе образования, за исключением отдельных педагогических практик. Надеемся, что эта книга позволит Вам, уважаемый Читатель, ответить на некоторые вопросы психологического сопровождения больного ребенка в особых условиях жизнедеятельности и будет полезна в Вашей профессиональной деятельности или в повседневной жизни.


Похожие книги

  1. И.Е. Марина. Психологическое сопровождение личности, склонной к суицидальным формам поведения. – СПб.: Речь, 2012. – 80 с.
  2. О.Г. Кузьмич. Готовлюсь стать мамой. Психологическое сопровождение беременности. Тренинговый курс. – СПб.: Речь, 2010. – 192 с.
  3. Е.В. Федосенко. Психологическое сопровождение подростков. Система работы, диагностика, тренинги. – СПб.: Речь, 2008. – 192 с.
  4. Маргарита Шевченко. Психологические рисуночные тесты для детей и взрослых. – М.: У-Фактория, АСТ Москва, ВКТ, 2009. – 128 с.
  5. С.А. Стебленко. Маленький лидер. 77 готовых занятий по развитию эмоционально-волевой и познавательной сфер у детей. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 224 с.
  6. О.С. Попова. Психологическое сопровождение учащихся в процессе профессионального образования. – М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2013. – 288 с.
  7. Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС. Планирование. Документация. Мониторинг. Учет и отчетность. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2015. – 240 с.
  8. М.В. Янчук. Игротренинги с использованием сенсорных модулей. Старшая и подготовительная группы. – М.: Учитель, 2016. – 128 с.
  9. Наталья Малекова. Психологическое сопровождение дошкольных образовательных учреждений. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 340 с.
  10. Владимир Карнавский. Модель психологического сопровождения взрослой личности и коллектива. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 236 с.
  11. Юлия Смирницкая. Особенности социализации. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 184 с.
  12. Екатерина Потапова und Владимир Султанович Нургалеев. Психологическо сопровождение больных сколиозом детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 164 с.
  13. Ольга Якоцуц. Психологическое сопровождение лиц с двигательной депривацией. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 120 с.
  14. Елена Сухобрус. Психологические реакции больных травматической болезнью. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 96 с.
  15. Н.Л. Коновалова. Профилактика школьной дезадаптации при психологическом сопровождении. – М.: Не указано, 2009. – 44 с.
  16. Н.В. Верещагина. Программа психологического сопровождения участников образовательного процесса в ДОО. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 96 с.
  17. Л.В. Мищенко. Психотравма. Предотвращение рецидивов. Технологии социально-психологического сопровождения. Практическое пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 225 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста, получающих стоматологические процедуры в школе
Психология
Диплом
112 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.
Особенности сенсорно-перцептивной сферы у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
85 стр.
Влияние психотерапии, психологической коррекции и реабилитации на характеристики качества жизни у детей с патологией опорно-двигательного аппарата
Психология
Курсовая работа
39 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Дефелина
Марина, вчера защитила диплом после вашего сопровождения!!! Хочу вам сказать огромнейшее спасибо за проделанную работу!!! Я так же как и прежде буду рекомендовать вас своим друзьям. Спасибо еще раз. До свидания ))