Наглядность как средство формирования математических понятий

Похожие книги

1. Н.В. Чичерина. Медиатекст как средство формирования медиаграмотности у студентов языковых факультетов. – М.: ЛКИ, 2008. – 232 с.
   
2. Марк Меерович. Наказание жилищем. Жилищная политика в СССР как средство управления людьми. 1917-1937. – М.: Российская политическая энциклопедия, Фонд Первого Президента России Б. Н. Ельцина, 2008. – 304 с.
   
3. Дунаева Наталья Владичевна. Художественная Литература Как Средство Эстетического И Нравственного Воспитания Студентов Аграрного Вуза. – М.: , 2010. – 1 с.
   
4. Н.А. Бурмистрова. Математическое моделирование экономических процессов как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы при обучении математике. – М.: Логос, 2010. – 228 с.
   
5. В.И. Кондауров. Процесс формирования научного знания (онтологический, гносеологический и логический аспекты). – М.: Инфра-М, 2013. – 128 с.
   
6. Артём Дубаков. Формирование коммуникативной компетентности студентов педвуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 212 с.
   
7. Ксения Сорокина. Песенный фольклор как средство обучения иностранному языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 68 с.
   
8. Ханали Шихалиев und Индира Хаджарова. Комплексное восприятие математических понятий. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 72 с.
   
9. Елена Беляева. Народная сказка как средство формирования этнической идентичности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 108 с.
   
10. Наталья Щукина. Наглядность как средство формирования математических понятий. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
    
11. Наталия Хохлова. Пропедевтика к формированию геометрических понятий. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 140 с.
    
12. Елена Юрьевна Надеждина. Формирование автономии как средство развития непрерывного образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 112 с.
    
13. Марита Аммосова. Математическая компетентность студентов горных вузов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 188 с.
    
14. Наталья Клюева. Цитация как средство формирования сложного синтаксического целого. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 184 с.
    
15. Г.И. Канакина, Е.В. Викторова. Русская пословица как средство формирования языковой и социокультурной компетенции. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2016. – 144 с.
    
16. О.Э. Литвинова. Речевое развитие детей раннего возраста. Владение речью как средством общения. Конспекты занятий. Часть 3. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 128 с.
    
17. Нищева Н.В. Тетрадь-тренажер для формирования математического словаря у детей дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). ФГОС. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.