Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Диагностическая ларингоскопия



Год выпуска: 2013
Автор: Сергей Карпищенко, Марина Рябова und Ольга Верещагина
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 148
ISBN: 9783659391361
Описание
Ларингоскопия – инструментальный метод осмотра гортани, позволяющий оценить анатомические особенности строения органа, а так же ее функции. Наибольшей информативности удается добиться путем применения различных методов эндоскопии и комплексного анализа их результатов, начиная с самой доступной непрямой ларингоскопии, и заканчивая прямой микроларингоскопией в условиях наркоза. Среди современных эндоскопических методов исследования гортани и трахеи важное место отводится фиброскопическому осмотру, что связано с высокой информативностью метода в диагностике заболеваний. Мы предлагаем ряд дополнительных фиброларингоскопических тестов, позволяющих более детально оценить плохо обозримые отделы гортани. Особое внимание уделено фиброскопическому осмотру канюленосителей. Прямая микроларингоскопия, как завершающий этап диагностического комплекса позволяет с высокой уверенностью диагностировать новообразования гортани сопоставимые с результатами гистологического исследования. В нашей книге мы...


Похожие книги

  1. Р.Г. Артамонов. Редкие болезни в педиатрии. Дифференциально-диагностические алгоритмы. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 128 с.
  2. Т.В. Мирина, Н.В. Мирин. Функциональные электронные узлы измерительных и диагностических систем. – М.: Флинта, 2012. – 272 с.
  3. В.Р. Вебер, Т.П. Швецова. Лабораторные методы исследования. Диагностическое значение. – М.: Медицинское информационное агентство, 2008. – 496 с.
  4. О.И. Азова. Диагностический комплект. Логопедическое обследование младших школьников. Часть 1 (набор из 48 карточек). – М.: Сфера, 2012. – 48 с.
  5. В.Г. Фекличев. Диагностические спектры минералов. – М.: Недра, 1977. – 288 с.
  6. Диагностические коды неисправностей 2009. Неисправности и их возможные причины (комплект из 2 книг). – М.: Легион-Автодата, 2009. – 1312 с.
  7. Н.Н. Полушкина. Диагностический справочник логопеда. – СПб.: АСТ, Астрель, Полиграфиздат, 2010. – 608 с.
  8. Р.А. Кирьянова. Диагностический материал для психолого-логопедического обследования детей 5-7 лет. – М.: КАРО, 2007. – 136 с.
  9. В.П. Дворщенко. Диагностический тест личностных расстройств (+ CD-ROM). – СПб.: Речь, 2008. – 112 с.
  10. А.Ф. Ануфриев. Психодиагностика. Основы решения диагностических задач. – М.: Ось-89, 2012. – 144 с.
  11. С.Г. Хачкурузов. УЗИ в гинекологии. Симптоматика, диагностические трудности и ошибки. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2006. – 672 с.
  12. Под редакцией В.С. Савельева, Б.Р. Гельфанда. Сепсис в начале ХХI века. Классификация, клинико-диагностическая концепция и лечение. Патолого-анатомическая диагностика. – М.: Литтерра, 2006. – 176 с.
  13. Все идет нормально? Комплект диагностических методик для комплексного обследования младших школьников. – М.: АРКТИ, 2007. – 88 с.
  14. Подростковый возраст - все ли в норме? Комплект диагностических методик для комплексного обследования учащихся средней школы. – М.: АРКТИ, 2007. – 72 с.
  15. М.П. Нечаев, И.Э. Смирнова. Диагностические методики классного руководителя. – М.: Перспектива, 2008. – 96 с.
  16. Г.Г. Автандилов. Диагностическая медицинская плоидометрия. – М.: Медицина, 2006. – 192 с.
  17. Сергей Карпищенко, Марина Рябова und Ольга Верещагина. Диагностическая ларингоскопия. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 148 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование личности подростка средствами туристско-краеведческой деятельности
Педагогика
Диплом
80 стр.
Особенности сенсорно-перцептивной сферы у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
85 стр.
Технология реализации социальным педагогом диагностической и прогностической функции
Социальная психология
Диплом
63 стр.
Разработка трехуровневой информационной системы "***" для департамента здравоохранения г.Москвы
Медицинское право
Диплом
127 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Женя
Здравствуйте Марина Михайловна! Спасибо за сотрудничество, защитилась на 5. Удачи вам.