Год выпуска: 2011 Автор: Владимир Рябков Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 488 ISBN: 9783844357394
Описание
В монографии дается теоретико-методологический ананализ историографии педагогической тетеориии социально-культурной деятельности второй половины ХХ и начала XXIвеков.Дано обоснование историографии социально-культурной деятельности как научной отрасли педагогической науки. В работе исследованы принципы, функции, методы историографии социально-культурной деятельности, принципы, закономерности, законы, функции различных типов учреждений социально-культурной деятельности, раскрыта их эффективность. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, занимающихся проблемами историографии, истории и теории социально-культурной деятельности.
Юлечка, Привет! Пишу с огромной благодарностью.)) Диплом защитила блестяще.)) Как Вы меня выручили! в ситуации, в которой я оказалась этим летом, и всеми вытекающими - сама бы я не написала никогда нормальную работу. Спасибо Вам! Комиссия мучала мучала, но поскольку работа все таки была написана и структурирована хорошо, мною изучена и перелопачена - мне вынесли вердикт: блестяще.))))) Юль, хотелось бы отправить Вам небольшой сувенир, если позволите.)) В благодарность за ум, честность, за Вашу порядочность и помощь.)) Напишите пожалуйста, на какой адрес Дед мороз может доставить пакетик? Вы же в Питере? пишите.)) я очень жду.))) Спасибо еще раз огромное.))