Год выпуска: 2011 Автор: Владимир Рябков Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 488 ISBN: 9783844357394 Описание В монографии дается теоретико-методологический ананализ историографии педагогической тетеориии социально-культурной деятельности второй половины ХХ и начала XXIвеков.Дано обоснование историографии социально-культурной деятельности как научной отрасли педагогической науки. В работе исследованы принципы, функции, методы историографии социально-культурной деятельности, принципы, закономерности, законы, функции различных типов учреждений социально-культурной деятельности, раскрыта их эффективность. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, занимающихся проблемами историографии, истории и теории социально-культурной деятельности. |