Взаимодействие в разновозрастных группах учащихся Год выпуска: 2006Автор: Л. В. БайбородоваИздательство: Академия РазвитияСтраниц: 336ISBN: 5-7797-0603-4Описание В книге доктора педагогических наук профессора Л.В.Байбо - родовой обобщен многолетний опыт работы с разновозрастными группами учащихся. Автор рассматривает сущность и особенности взаимодействия в разновозрастных группах учащихся, организацию воспитания и обучения детей в таких группах. В книге собран богатый практический материал: анкеты учащихся, программы совместной деятельности педагогов, учащихся и родителей, образцы учебных программ и тематического планирования занят в разновозрастных группах. Издание адресовано широкому кругу учителей и руководителей образовательных учреждений, студентам педагогических вузов.
Похожие книги
В.С. Гречишкин. Ядерные квадрупольные взаимодействия в твердых телах. – М.: Наука, 1973. – 264 с. Н.В. Нищева. Примерная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет). – М.: Детство-Пресс, 2012. – 560 с. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко, М.И. Кременецкая. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 192 с. А.В. Аджи. Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада. Познавательное развитие. Развитие речи. Обучение грамоте. – М.: ТЦ "Учитель", 2010. – 333 с. Л.В. Байбородова. Взаимодействие в разновозрастных группах учащихся. – М.: Академия Развития, 2006. – 336 с. В.В. Гербова. Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 128 с. Р.Э. Асратян, В.Н. Лебедев. Интернет-служба обеспечения информационного взаимодействия в современных распределенных гетерогенных системах. – М.: Ленанд, 2009. – 130 с. Р.Э. Асратян, В.Н. Лебедев. Распределенные аналитические системы на основе средств информационного взаимодействия в гетерогенной глобально-сетевой среде. – М.: Ленанд, 2010. – 120 с. Л.В. Байбородова, А.В. Матвеев. Обучение географии в средней школе. – М.: Владос, 2008. – 304 с. Л.Н. Волошина, Ю.М. Исаенко, Т.В. Курилова. Обучение детей игровой деятельности в разновозрастной группе. – М.: Учитель, 2012. – 92 с. С.Н. Писаренко. Комплексное планирование в разновозрастной группе детей 2-4 лет. Проект "Я сам - мы вместе". – М.: Учитель, 2014. – 120 с. Н.Н. Гладышева, Е.В. Сидоренко. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Сентябрь-ноябрь. – М.: Учитель, 2014. – 184 с. Н.Н. Гладышева, И.Н. Храмова. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Декабрь-февраль. – М.: Учитель, 2014. – 148 с. Н.Н. Гладышева, И.Н. Храмова. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Март-май. – М.: Учитель, 2016. – 168 с. Л.В. Байбородова, Л.Н. Серебренников. Проектная деятельность школьников в разновозрастных группах. – М.: Просвещение, 2013. – 176 с. Лев Николаевич Серебренников und Людмила Васильевна Байбородова. Обучение технологии сельских школьников в разновозрастных группах. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 136 с. Л.Н. Волошина, Ю.М. Исаенко, Т.В. Курилова. Игровые физкультурные занятия в разновозрастной группе. – М.: Учитель, 2016. – 92 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Елена Сегодня ребенок защитил "курсовик" на "отлично"! Огромное Вам спасибо! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество (ведь у нас еще только первый курс)
