Игровые физкультурные занятия в разновозрастной группе Год выпуска: 2016Автор: Л. Н. Волошина, Ю. М. Исаенко, Т. В. КуриловаИздательство: УчительСтраниц: 92ISBN: 978-5-7057-4837-2Описание В пособии представлен педагогический опыт, раскрывающий технологию создания межвозрастного игрового пространства в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Эффективное физическое развитие детей основано на взаимодополнении содержания и развивающих компонентов всех образовательных областей. В предложенных проектах игровых физкультурных занятий, досугов и развлечений используются современные организационные модели и методические приемы разновозрастного обучения дошкольников. Предназначено методистам, инструкторам по физической культуре, воспитателям, педагогам дополнительного образования ДОО, рекомендовано преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.
Похожие книги
В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко, М.И. Кременецкая. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 192 с. А.В. Аджи. Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада. Познавательное развитие. Развитие речи. Обучение грамоте. – М.: ТЦ "Учитель", 2010. – 333 с. Л.В. Байбородова. Взаимодействие в разновозрастных группах учащихся. – М.: Академия Развития, 2006. – 336 с. В.В. Гербова. Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 128 с. Н.В. Нищева. Дидактический материал к подгрупповым логопедическим занятиям в младшей группе детского сада. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 32 с. Н.В. Нищева. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в младшей группе детского сада. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 448 с. Н.Т. Бартош, С.П. Савинская. Интегрированные развивающие занятия в логопедической группе (+ CD). – М.: Детство-Пресс, 2013. – 208 с. Н.А. Фомина. Сказочный театр физической культуры. Физкультурные занятия с дошкольниками в музыкальном ритме сказок. – М.: Учитель, 2014. – 92 с. Н.Н. Гладышева, Е.В. Сидоренко. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Сентябрь-ноябрь. – М.: Учитель, 2014. – 184 с. Н.Н. Гладышева, И.Н. Храмова. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Декабрь-февраль. – М.: Учитель, 2014. – 148 с. Л.В. Байбородова, Л.Н. Серебренников. Проектная деятельность школьников в разновозрастных группах. – М.: Просвещение, 2013. – 176 с. Лев Николаевич Серебренников und Людмила Васильевна Байбородова. Обучение технологии сельских школьников в разновозрастных группах. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 136 с. Е.И. Подольская. Оздоровительная гимнастика. Игровые комплексы, занятия, физические упражнения. Первая младшая группа. – М.: Учитель, 2014. – 144 с. О.В. Шубина, И.Г. Чайка. Музыкальное развитие детей на основе народной культуры. Планирование, занятия, развлечения. Старшая группа. – М.: Учитель, 2016. – 128 с. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. 1 период. – М.: ГНОМ, 2017. – 64 с. Волкова Т.В., Червова А.С. Занятия в разновозрастной группе. – М.: Сфера, 2018. – 128 с. Л.Н. Волошина, Ю.М. Исаенко, Т.В. Курилова. Игровые физкультурные занятия в разновозрастной группе. – М.: Учитель, 2016. – 92 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Кирилл Недавно вы мне давали консультации по диплому. Он прошел без поправок со стороны преподователя. Спасибо за консультацию все было сделано качественно.
