Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Школьные шлягеры



Год выпуска: 2007
Издательство: Музыка
Страниц: 124
ISBN: 5-7140-0487-6,979-0-706380-47-6
Описание
Сборник, составленный известным методистом, доктором педагогических наук Ю.Б.Алиевым, содержит тщательно отобранный музыкальный материал для занятий в 1-11-м классах общеобразовательной школы, а также для детских хоровых коллективов. В издание вошли сочинения, наиболее любимые школьниками - песни прошлых лет, современные песни, популярные классические произведения. В конце пособия помещены методические пояснения, адресованные преподавателям школ и руководителям детских хоровых коллективов.


Похожие книги

  1. В.Н. Могилева. Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста и их учет в работе с компьютером. – М.: Академия, 2007. – 272 с.
  2. Виленская Т.Е. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста: Учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. – М.: , 2006. – 256 с.
  3. Б.С. Волков, Н.В. Волкова. Возрастная психология. В 2 частях. Часть 2. От младшего школьного возраста до юношества. – М.: Владос, 2010. – 344 с.
  4. И.З. Гликман. Воспитатика. В 2 частях. Часть 1. Теория и методика воспитания. – М.: НИИ школьных технологий, 2009. – 168 с.
  5. И.З. Гликман. Воспитатика. В 2 частях. Часть 2. Организация воспитательного процесса. – М.: НИИ школьных технологий, 2009. – 320 с.
  6. К.А. Серебрякова. Психологическое консультирование в работе школьного психолога. – М.: Академия, 2010. – 288 с.
  7. А.Я. Анцупов. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. – М.: Владос, 2003. – 208 с.
  8. Педагогика школьных каникул. – М.: Академический Проект, 2003. – 176 с.
  9. Н.Ю. Конасова. Общественная экспертиза качества школьного образования. – М.: КАРО, 2009. – 208 с.
  10. Ю.Н. Кислякова. Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста. – М.: Владос, 2004. – 48 с.
  11. М.Ю. Стожарова. Формирование школьной зрелости дошкольников. – М.: Флинта, 2011. – 115 с.
  12. Н.В. Чаркина. Конспекты коррекционно-развивающих занятий с детьми младшего школьного возраста. – М.: Парадигма, 2012. – 88 с.
  13. Проблемы школьного учебника. ХХ век. Итоги. – М.: Просвещение, 2004. – 384 с.
  14. Н.Семаго, М.Семаго. Теория и практика оценки психического развития ребенка. Дошкольный и младший школьный возраст. – СПб.: Речь, 2010. – 384 с.
  15. Л.О. Филатова. Развитие преемственности школьного и вузовского образования в условиях введения профильного обучения в старшем звене средней школы. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2005. – 192 с.
  16. Дж. Гатто. Фабрика марионеток. Исповедь школьного учителя. – М.: Генезис, 2006. – 128 с.
  17. Школьные шлягеры. – М.: Музыка, 2007. – 124 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста, получающих стоматологические процедуры в школе
Психология
Диплом
112 стр.
Школьный туризм как средство экологического воспитания школьников
Педагогика
Диплом
80 стр.
Обучающая программа как модель формирования личности и креативности в младшем школьном возрасте
Педагогика
Диплом
70 стр.
Развитие равновесия у детей с ЗПР среднего школьного возраста на уроках физкультуры
Педагогика
Диплом
81 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Евгения
спасибо Юлия!!!я защитилась!!!задание нам дали заполнить на месте