Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Рентгеноультразвуковая диагностика аномалий развития и заболеваний панкреатобилиарной системы у детей



Год выпуска: 2009
Автор: М. И. Пыков, Ю. Ю. Соколов, И. С. Никулина
Издательство: Видар-М
Страниц: 136
ISBN: 978-5-88429-129-4
Описание
В монографии обобщены литературные данные по эмбриогенезу различных пороков и аномалий развития внутри- и внепеченочных желчных протоков, желчного пузыря и поджелудочной железы, с которыми в своей клинической практике могут встретиться врачи различных специальностей. Представлено описание особенностей техники выполнения эндоскопической ретроградной холангиопанкреатографии и ультразвукового исследования у детей с панкреатобилиарными аномалиями. На основании анализа собственных результатов применения ретроградной холангиографии и эхографии описана рентгеноультразвуковая семиотика аномалий и заболеваний панкреатобилиарной системы у детей. На клинических примерах определено значение лучевых методов диагностики для выбора оптимального объема хирургической коррекции, а также профилактики ранних и поздних послеоперационных осложнений в панкреатобилиарной хирургии детского возраста. Монография предназначена для врачей лучевой диагностики, детских и общих хирургов, педиатров и...


Похожие книги

  1. Л.Г. Парамонова. Развитие словарного запаса у детей. – М.: Детство-Пресс, 2007. – 80 с.
  2. В.И. Гордеев, А.М. Ивахнова, В.В. Погорельчук. Простой метод диагностики, коррекции мониторинга поведенческих отклонений у детей и подростков. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2009. – 100 с.
  3. И.Н. Меньшугин. Искусственное кровообращение у детей в условиях ганглионарной блокады и пульсирующего потока. – М.: Специальная литература, 1998. – 127 с.
  4. Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2001. – 232 с.
  5. Н.В. Скрипченко, В.Н. Команцев. Инфекционные заболевания периферической нервной системы у детей. – М.: Медицина, 2006. – 560 с.
  6. Ричард Э.Берман, Роберт М.Клигман, Хол Б.Дженсон. Педиатрия по Нельсону. В 5 томах. Том 4. – М.: Рид Элсивер, 2009. – 1112 с.
  7. М.И. Пыков, Ю.Ю. Соколов, И.С. Никулина. Рентгеноультразвуковая диагностика аномалий развития и заболеваний панкреатобилиарной системы у детей. – М.: Видар-М, 2009. – 136 с.
  8. И.В. Попов. Малые аномалии развития. Их место в системе современного врачевания. – М.: Виконт, 2004. – 166 с.
  9. Е.В. Колесникова. Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет. – М.: Ювента, 2012. – 64 с.
  10. Жан Айкарди. Заболевания нервной системы у детей. В 2 томах. Том 1. – М.: Издательство Панфилова, Бином. Лаборатория знаний, 2013. – 568 с.
  11. Диагностика и лечение заболеваний нервной системы у детей. – М.: Триада-X, 2013. – 432 с.
  12. Заболевания нервной системы у детей. Том 2. – М.: Издательство Панфилова, Бином. Лаборатория знаний, 2013. – 1038 с.
  13. Н.А. Сорокина. Подвижные игры и упражнения для развития речи у детей с ОНР. Овощи и фрукты. Пособие для логопеда. – М.: Владос, 2014. – 56 с.
  14. Е.В. Колесникова. Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет. – М.: Ювента, 2016. – 64 с.
  15. Н.Б. Мирская, А.Н. Коломенская, А.Д. Синякина. Профилактика и коррекция функциональных нарушений и заболеваний органа зрения у детей и подростков. Методология, организация, технологии. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2016. – 272 с.
  16. О.Берсенева,Наталья Ворохобина,Р.Галахова,Н.Иванов,И.Серебрякова,С.Фогт,Е.Башнина. Эндокринные заболевания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 416 с.
  17. Л.Н. Мазанкова, Н.М. Беляева, С.Г. Горбунов, Л.Ф. Нестерина. Корь у детей и взрослых на этапе элиминации. – М.: МЕДпресс-информ, 2018. – 72 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Совершенствование информационного и технического обеспечения системы управления персоналом
Управление персоналом
Диплом
170 стр.
Влияние личности педагога на развитие и воспитание ребенка
Педагогика
Диплом
80 стр.
Влияние личности педагога на развитие и воспитание ребенка
Педагогика
Диплом
74 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Нина, 10.12
Здравствуйте Юлия. Защита прошла на Ура! Отметка-отлично. Кошмарный сон позади. Спасибо за помощь и сотрудничество!