Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Профилактика и коррекция функциональных нарушений и заболеваний органа зрения у детей и подростков. Методология, организация, технологии. Учебное пособие



Год выпуска: 2016
Автор: Н. Б. Мирская, А. Н. Коломенская, А. Д. Синякина
Издательство: Флинта, Наука
Страниц: 272
ISBN: 978-5-9765-2691-4, 978-5-02-038993-9
Описание
Учебное пособие содержит обширные научно-методические материалы, а также собственную разработку авторов - организационную модель по профилактике и коррекции функциональных нарушений и заболеваний органа зрения (ОЗ) учащихся в условиях общеобразовательных учреждений. Содержательной составляющей этой модели является медико-образовательный модуль. Для врачей, специалистов в области школьной медицины, а также работников общеобразовательных учреждений (преподавателей физической культуры, инструкторов по ЛФК, тренеров) и специалистов, осуществляющих медицинскую помощь и врачебный контроль над детьми и подростками.


Похожие книги

  1. А.П. Кузякин, М.А. Семичев. Реклама и PR в мировой экономике. Учебное пособие. – М.: ТК Велби, 2002. – 320 с.
  2. Зрительные функции и их коррекция у детей. – М.: Медицина, 2005. – 872 с.
  3. Е.Е. Сомов, А.Ю. Кутуков. Тупые травмы органа зрения. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 104 с.
  4. М.И. Пыков, Ю.Ю. Соколов, И.С. Никулина. Рентгеноультразвуковая диагностика аномалий развития и заболеваний панкреатобилиарной системы у детей. – М.: Видар-М, 2009. – 136 с.
  5. Диагностика и лечение заболеваний нервной системы у детей. – М.: Триада-X, 2013. – 432 с.
  6. Г.В. Бабина, Н.Ю. Шарипова. Слоговая структура слова. Обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. Логопедические технологии. Учебно-методическое пособие. – М.: Парадигма, 2010. – 96 с.
  7. З.Е. Агранович. Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 66 с.
  8. А.Позднякова, Д.Хамуркопаран. Бизнес-диалог. Пособие по развитию устной и письменной речи иностранных учащихся. Учебное пособие. – М.: Форум, Инфра-М, 2015. – 248 с.
  9. Ирина Ивановна Мамайчук, Марина Ивановна Смирнова. Психологическая помощь детям и подросткам с расстройствами поведения. Учебное пособие. – М.: Эко-Вектор, 2014. – 312 с.
  10. В.Ю. Керимов, Р.Н. Мустаев, У.С. Серикова. Проектирование поисково-разведочных работ на нефть и газ. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2016. – 200 с.
  11. Л.Н. Блинов, И.Л. Перфилова. Сборник задач и упражнений по общей химии. Учебное пособие. – М.: , 2016. –  с.
  12. И.Н. Курочкина. Методика обучения и воспитания младших школьников. Этикет. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2016. – 242 с.
  13. Н.Б. Мирская, А.Н. Коломенская, А.Д. Синякина. Профилактика и коррекция функциональных нарушений и заболеваний органа зрения у детей и подростков. Методология, организация, технологии. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2016. – 272 с.
  14. С.Б. Клюев, Е.И. Нефедов. Электродинамика и распространение радиоволн. Компьютеризированный курс. Учебное пособие. – М.: КУРС, 2017. – 464 с.
  15. Н.А. Червякова. Программа коррекции речевых нарушений на логопедическом пункте ДОО для детей 5-7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 112 с.
  16. Алексей Бредихин,Валерий Жуков,Юрий Космодемьянский,Алексей Якушев,Сергей Бредихин. Процессы и аппараты пищевой технологии. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2014. – 544 с.
  17. З.И. Кругляк, М.В. Калинская. Налоговый учет и отчетность в современных условиях. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2015. – 352 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекционно- педагогическая работа по профилактике нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Педагогика
Диплом
90 стр.
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.
Исследование использования трудовых ресурсов
Сравнительно-сопоставительная типология языков
Диплом
106 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Михаил
СПАСИБО ЕЩЕ РАЗ БОЛЬШОЕ!!! Я вчера защитился.