Развитие и воспитание в играх Год выпуска: 2010Автор: В. В. Петрусинский, Е. Г. РозановаИздательство: ВладосСтраниц: 112ISBN: 978-5-691-01740-7Описание Книга посвящена вопросам развития и воспитания в игровой форме. Рассматриваются возможные примеры и варианты интерактивного обучающего общения, где важными моментами являются спонтанность, творчество и игровое взаимодействие, пробуждающие внутренние ресурсы личности, развивающие скрытые таланты и способности, которые есть в том или ином виде у каждого человека. Книга адресована педагогам, психологам, студентам.
Похожие книги
И.А. Кибальченко. Теория и практика воспитательной деятельности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 384 с. В.В. Петрусинский, Е.Г. Розанова. Развитие и воспитание в играх. – М.: Владос, 2010. – 112 с. К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина, Л.Г. Голубева. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Владос, 2004. – 176 с. Л.Г. Матвеева, И.В. Выбойщик, Д.Е. Мякушкин. Что я могу узнать о своем ребенке. Психологические тесты, задания и игры. – М.: У-Фактория, 2015. – 382 с. Е.В. Баранова. Развивающие занятия и игры с водой в детском саду и дома. – М.: Академия Развития, 2009. – 112 с. Н.И. Добина. Развитие личности ребенка 5-7 лет в детском саду. – М.: Академия Развития, 2009. – 192 с. Н.В. Нищева. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Ранний возраст (с 2 до 3 лет). Выпуск 1 (сентябрь-февраль). – М.: Детство-Пресс, 2010. – 24 с. Н.И. Красюк, В.В. Красюк. Веселые английские песенки с нотами. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 48 с. О.В. Коротких. Воспитание детей в духе миролюбия в традициях народной педагогики. – М.: Инфра-М, 2014. – 128 с. И.А. Лыкова. Проектирование образовательной области "Художественно-эстетическое развитие". Новые подходы в условиях введения ФГОС ДО. – М.: Цветной мир, 2014. – 144 с. Т.В. Ковригина, М.В. Косьяненко, О.В. Павлова. Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 240 с. Н.В. Лободина. Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2012. – 368 с. Е.В. Баринова. Я и моя семья. Пособие по детскому этикету для воспитателей детских садов и школ раннего развития. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 144 с. А.В. Ермилова. 100 игр на развитие мышления. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – с. С.В. Чиркова. Родительские собрания в детском саду. Подготовительная группа. – М.: ВАКО, 2015. – 336 с. И.П. Равчеева. Организация, проведение и формы музыкальных игр. Интеллектуально-творческое развитие старших дошкольников в музыкально-игровом пространстве. – М.: Учитель, 2015. – 44 с. В.А. Синицын. Мастерская выразительного чтения. Читаем, слушаем, рассказываем. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2. – М.: Росткнига,РОСТ, 2012. – 64 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Мария, 15.06 Здравствуйте! Вот хотела сообщить, что ЗАЩИТИЛАСЬ сегодня на 4! ))) Чему очень рада) В Рецензии тоже 4 поставили) СПАСИБО БОЛЬШОЕ за своевременную помощь!!! Если что, буду направлять народ к Вам!) С огромными благодарностями, Мария.
