Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Педагогический дискурс. Мыслить-говорить-действовать



Год выпуска: 2010
Автор: Ю. В. Щербинина
Издательство: Флинта, Наука
Страниц: 440
ISBN: 978-59765-0872-9, 978-5-02-037203-0
Описание
Учебное пособие раскрывает секреты педагогической профессии, связанные с овладением дискурсивными умениями (рефлексивными, импровизационными, прогностическими и др.). Особое внимание уделяется умению противостоять деструктивным явлениям в педагогическом диалоге (речевой агрессии, словесному манипулированию, вульгаризации и жаргонизации речи). В доступной, популярной форме педагогический дискурс интерпретируется через архетипы, мифы, метафоры. Теоретический материал богато иллюстрируется примерами из современной художественной литературы и реальной педагогической практики. Пособие предлагает многочисленные практические задания, упражнения, коммуникативные и речевые игры. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, учащимся педагогических колледжей, молодым преподавателям, всем, кто стремится полноценно осознать и реализовать себя в педагогической деятельности.


Похожие книги

  1. Д.Холл. Стань первым! Как повысить ваши способности в несколько раз. – М.: Вече, Персей, АСТ, 1996. – 448 с.
  2. В.Н. Кодин, С.В. Литягина. Как работать над управленческим решением. Системный подход. – М.: КноРус, 2010. – 190 с.
  3. Ю.В. Щербинина. Педагогический дискурс. Мыслить-говорить-действовать. – М.: Флинта, 2010. – 440 с.
  4. Ю.В. Щербинина. Педагогический дискурс. Мыслить-говорить-действовать. – М.: Флинта, Наука, 2010. – 440 с.
  5. Н.Созонова, Е.Куцина. Читать раньше, чем говорить! Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи детей с алалией. – М.: КнигоМир, 2011. – 120 с.
  6. Олег Везенков. Любовь и благодарность. Путь к свободе и могуществу. – М.: ИГ "Весь", 2012. – 208 с.
  7. Педагогический дизайн в школе компетенций. Идеи, конструкторы и дидактические материалы нового поколения. – М.: ЛКИ, 2013. – 76 с.
  8. Фил Розенцвейг. Левое полушарие-правильные решения. Мыслить и действовать. Как интуиция поддерживает логику. – М.: Азбука-Бизнес, Азбука-Аттикус, 2015. – 288 с.
  9. М.Ю. Кушнир. Просодическая реализация дидактических стратегий в британском педагогическом дискурсе. – М.: Прометей, 2013. – 98 с.
  10. Александр Киселев. Особенности подготовки персонала УИС к действиям при ЧО. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 108 с.
  11. Юрий Клюев. Политический дискурс в масс-медиа России. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 248 с.
  12. Ю.В. Щербинина. Введение в педагогический дискурс. Учебник. – М.: Форум, Инфра-М, 2015. – 432 с.
  13. Чампион К.Тойч. Духовность и самосознание личности. – М.: Когито-Центр,СанРэй, 2009. – 176 с.
  14. Дмитрий Хара. П. Ш. #Новая жизнь. Обратного пути уже не будет!. – М.: АСТ, 2017. – 432 с.
  15. Джим Афремов. Разум чемпионов. Как мыслят, тренируются и побеждают великие спортсмены. – М.: Азбука Бизнес,Азбука-Аттикус, 2017. – 208 с.
  16. В.Н. Стасевич, Н.В. Кирман. Мысль и действие в практике изобразительного искусства. Содержание творчества. – М.: Даха-Браха, 2014. – 192 с.
  17. Норман Дойдж. Пластичность мозга. Потрясающие факты о том, как мысли способны менять структуру и функции нашего мозга. – М.: Эксмо, 2018. – 544 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Вклад Драгомирова М.И., Макарова С.О. в развитие психолого-педагогической мысли
Военная психология
Реферат
20 стр.
Формирование инновационной политики предприятий
Педагогические инновации
Курсовая работа
26 стр.
Методы принудительного исполнения обязанности по уплате налогов
Педагогические инновации
Другое
80 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Наталья
Сегодня защитила диплом после вашего сопровождения на отлично. Выражаю Вам свою благодарность за оказанную помощь и за Вашу оперативность в решении всех вопросов . Мне было приятно с Вами работать. Кстати, работа после вашего сопровождения прошла проверку на плагиат успешно.