Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Неуспешные одаренные школьники



Год выпуска: 2014
Автор: Е. И. Щебланова
Издательство: Бином. Лаборатория знаний
Страниц: 248
ISBN: 978-5-9963-0195-9
Описание
С одаренными детьми сталкивается практически каждый учитель. Такие дети и большая радость для педагога, и большая головная боль. И это естественно, так как одаренный ребенок со своими талантами и особенностями входит в группу психолого-педагогического риска. Одаренный ребенок может иметь восхищающие способности, а в чем-то отставать от сверстников или иметь сложный характер. Вовремя выявить такого ребенка и помочь ему раскрыть свои таланты, развить социальные навыки - задачи, стоящие перед учителем и психологом, работающими, в идеальной ситуации, в тесном сотрудничестве. Более 20 лет автор занималась выявлением и развитием талантов детей в хорошо известной в России и за рубежом гимназии "Созвездие", чье кредо не отбирать ярких детей, а максимально развивать их таланты в процессе обучения. Именно поэтому книга полна оптимизма и будет интересна каждому неравнодушному педагогу.


Похожие книги

  1. Ю.К. Школьник. Подводный мир. Полная энциклопедия. – М.: Эксмо, 2012. – 256 с.
  2. Ю.К. Школьник. Москва. Столица России. История и современность. – М.: Эксмо, 2010. – 256 с.
  3. Е.И. Щебланова. Неуспешные одаренные школьники. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. – 248 с.
  4. Т.Ф. Сергеева, Н.А. Пронина, Е.В. Сечкарева. Система работы с одаренными детьми. Теория и практика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 288 с.
  5. Н.М. Мякишева. Личностные особенности развития интеллектуально одаренных младших школьников. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2011. – 160 с.
  6. Н.Н. Зинченко. География. Интерактивные формы работы с учащимися 6-8 классов. Продуктивный уровень. – М.: Учитель, 2014. – 180 с.
  7. Алексей Школьник. Автоматизированная информационная система учета ИТ-активов предприятия. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 132 с.
  8. Зоя Гребнева. Обучение математике одаренных школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 184 с.
  9. Вадим Юрьевич Бозаджиев und Вадим Сергеевич Кукушин. Одаренные дети. Теория и практика обучения и развития. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 312 с.
  10. Сергей Рыжиков. Исследовательские работы по физике учеников 7-11 классов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 288 с.
  11. Павел Школьников. Обоснование параметров обделок и технологии возведения микротоннелей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 144 с.
  12. Светлана Петрова. Психологические особенности одаренных школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 176 с.
  13. Г.Г. Мисаренко. Методика преподавания русского языка с коррекционно-развивающими технологиями. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 338 с.
  14. Школьник Ю.К. Рыцари. Полная энциклопедия (мел.). – М.: Эксмо, 2016. – 176 с.
  15. Леонид Школьник. Словарь рекламных образов. – М.: Р.Валент, 2008. – 464 с.
  16. Н.С. Лейтес. Возрастная одаренность и индивидуальные различия. – М.: МОДЭК, МПСИ, 2008. – 480 с.
  17. О.М. Безымянная, С.А. Лукьянов. Диктанты с комплексным анализом текста. Методическое пособие. – М.: Амрита-Русь, 2018. – 272 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Приемы обучения арифметическим действиям умственно-отсталых школьников (олигофренов) (на примере уч-ся начальных классов)
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Изучение особенностей взаимодействия младших школьников со сверстниками
Педагогика
Курсовая работа
35 стр.
Эстетическое развитие школьников средствамиспортивных бальных танцев
Педагогика
Диплом
80 стр.
Самооценка младшего школьника как фактор успешности обучения
Психология
Курсовая работа
31 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Егор, 29.05
Еще раз спасибо Вам большое. Мне очень повезло с Вами)