Диагностика и развитие дошкольников
Год выпуска: 2011 Издательство: Рид Групп Страниц: 80 ISBN: 978-5-4252-0313-7 Описание Данная книга открывает серию изданий для родителей. Серия посвящена развитию дошкольников и их подготовке к поступлению в первый класс. На страницах книги специалисты по образованию и развитию детей отвечают на многие вопросы родителей будущих первоклассников, подсказывают заботливым мамам и папам, как можно оценить уровень готовности ребенка к школе и на что нужно обратить внимание при проведении развивающих занятий. Интересные и полезные игры и упражнения, представленные в книге, позволят ребенку, развивая свои способности, приобрести умения и навыки, необходимые для обучения в школе.
Похожие книги
И.А. Смирнова. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР. – М.: Детство-Пресс, 2007. – 320 с. М.В. Ермолаева, И.Г. Ерофеева. Особенности и средства развития эмоциональной сферы дошкольников. – М.: МОДЭК, МПСИ, 2008. – 336 с. М.В. Ермолаева, И.Г. Ерофеева. Методические указания к пользованию психологической картой дошкольника. – М.: МОДЭК, МПСИ, 2011. – 64 с. Диагностика и развитие дошкольников. – М.: Рид Групп, 2011. – 80 с. Т.И. Бабаева, Л.С. Римашевская. Как развивать взаимоотношения и сотрудничество дошкольников в детском саду. Игровые ситуации, игры, этюды. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 224 с. Т.П. Авдулова, Е.Г. Аксенова, Т.Н. Захарова. Диагностика и развитие моральной компетентности личности дошкольника. – М.: Владос, 2014. – 128 с. Г.Р. Хузеева. Диагностика и развитие коммуникативной компетентности дошкольника. – М.: Владос, 2014. – 80 с. М.П. Злобенко, О.Н. Ерофеева, И.В. Морозова, Э.П. Мишуткина. Диагностика уровня развития детей дошкольного возраста. – М.: Учитель, 2013. – 112 с. И.П. Равчеева. Диагностика развития музыкальности на основе оценки интегративных качеств личности дошкольника. – М.: Учитель, 2014. – 84 с. Е.А. Мартынова. Комплексная диагностика уровней освоения программы "Детство". Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 72 с. М.А. Галкина, В.А. Демина, В.А. Курепина, Н.И. Льговская. Музыкальное развитие дошкольников. – М.: Сфера, 2015. – 160 с. Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева, Л.И. Югова. Социально-коммуникативное развитие. Занятия для детей 3-5 лет. – М.: Сфера, 2016. – 176 с. Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева, Л.И. Югова. Социально-коммуникативное развитие. Занятия для детей 5-6 лет. – М.: Сфера, 2016. – 192 с. Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева, Л.И. Югова. Социально-коммуникативное развитие. Занятия для детей 6-7 лет. – М.: Сфера, 2016. – 320 с. В.И. Яшина, М.М. Алексеева. Теория и методика развития речи детей. – М.: Academia, 2013. – 448 с. Г.И. Колесникова. Лучшие психологические тесты для дошкольного психолога. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 128 с. С.В. Липина, И.В. Полещук. Внимание и память. – М.: Эксмо, 2017. – 48 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Юлия Спасибо большое за все!Наконец-то рук-ль работу после вашего сопровождения одобрил!!!Было очень приятно с вами работать!