Обучение высшей математике на основе системно-деятельностного подхода Год выпуска: 2012Автор: О. А. МалыгинаИздательство: ЛКИСтраниц: 256ISBN: 978-5-382-01356-5Описание В настоящем пособии раскрываются основы системно-деятельностного подхода к обучению, описывается реализация подхода в курсе высшей математики. Отдельный параграф посвящен решению задачи дипломного проектирования: предлагается усовершенствованная методика расчета производительности информационной системы. Пособие предназначается для повышения квалификации преподавателей элементарной и высшей математики. Оно может быть использовано студентами педагогических университетов при изучении новых технологий обучения, а также студентами старших курсов технических университетов (вузов) для углубленного изучения высшей математики и ее применения в курсовом и дипломном проектированиях.
Похожие книги
В.Н. Бузин. Социальное управление российским медиапространством. Системно-деятельностный подход. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 312 с. О.А. Малыгина. Изучение математического анализа на основе системно-деятельностного подхода. – М.: ЛКИ, 2008. – 416 с. А.А. Черняк, Ж.А. Черняк, Ю.А. Доманова. Высшая математика на базе Mathcad. Общий курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 608 с. О.А. Малыгина. Обучение высшей математике на основе системно-деятельностного подхода. – М.: ЛКИ, 2012. – 256 с. Л.О. Денищева, Т.А. Корешкова, Т.Г. Михалева. Разработка педагогических тестов по математике. – М.: ВАКО, 2014. – 192 с. Обществознание. 10 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. И. Кравченко. – М.: Учитель, 2014. – 208 с. Т.В. Петрова. Обществознание. 11 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. И. Кравченко, Е. А. Певцовой. – М.: Учитель, 2013. – 244 с. Татьяна Суворова und Александр Кузнецов. Системно-деятельностный подход к проектированию и применению ЭОР. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 124 с. Юлия Фомина. Развитие институциональной теории на основе системного подхода. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 184 с. Ирина Григорченко. Системно-деятельностный подход на уроках внеклассного чтения. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 144 с. Елена Перевощикова. Осуществление диагностики в процессе обучения математике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 168 с. Н.М.Андронкина. Когнитивные аспекты обучения иноязычному общению. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 272 с. А.О. Сороко-Цюпа, М.Л. Несмелова. Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. Поурочные разработки. – М.: Просвещение, 2014. – 176 с. Е.Б. Лавренова. Обществознание, экономика, право. 10-11 классы. Сборник примерных программ. – М.: Вита-Пресс, 2013. – 208 с. Соболева О.Б. - Отв. ред., Кузин Д.В. - Отв. ред. Методика обучения обществознанию. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2016. – 474 с. Соболева О.Б. - Отв. ред., Кузин Д.В. - Отв. ред. Методика обучения обществознанию. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2018. – 474 с. Методика обучения обществознанию. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 474 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Александр Наталия, спасибо большое!!! Защитился на 5 очков! СУПЕР!!! Буду теперь Вам делать рекламу.
