Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Психологическая коррекция музыкально-педагогической деятельности



Год выпуска: 2001
Автор: В. М. Подуровский, Н. В. Суслова
Издательство: Владос
Страниц: 320
ISBN: 5-691-00559-6
Описание
Пособие содержит методические рекомендации, направленные на оптимизацию деятельности учителя музыки в школе, преподавателей музыкальных колледжей и вузов в ситуациях `ошибочных действий` учащихся. Адресовано студентам музыкальных училищ, колледжей, вузов.Будет полезно для практических занятий в классах специальных музыкальных дисциплин, в рамках лекционных курсов по методике преподавания музыки.


Похожие книги

  1. В.С. Кукушин. Введение в педагогическую деятельность. – М.: МарТ, 2005. – 256 с.
  2. В.А. Мижериков, Т.А. Юзефавичус. Введение в педагогическую деятельность. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 352 с.
  3. Е.Р. Ильина. Музыкально-педагогический практикум. – М.: Академический Проект, Альма Матер, 2008. – 416 с.
  4. Ю.А. Цагарелли. Психология музыкально-исполнительской деятельности. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2008. – 368 с.
  5. В.М. Подуровский, Н.В. Суслова. Психологическая коррекция музыкально-педагогической деятельности. – М.: Владос, 2001. – 320 с.
  6. Л.М. Крыжановская. Психологическая коррекция в условиях инклюзивного образования. – М.: Владос, 2013. – 144 с.
  7. М.В. Каминская. Природа педагогической деятельности. – М.: Эксперимент, 2002. – 72 с.
  8. О.М. Коломиец. Технология самоорганизации преподавателем медицинского вуза педагогической деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Медицинское информационное агентство, 2014. – 176 с.
  9. С.И. Самыгин, Г.И. Колесникова, Д.С. Загутин. Организация научно-исследовательской и педагогической деятельности в области управления персоналом. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 350 с.
  10. М.В. Каминская. Природа педагогической деятельности. – М.: Эксперимент, 2002. – 72 с.
  11. Ольга Данилова. Музыкально-символическая деятельность и временные представления. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 84 с.
  12. Андрей Симановский. Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 108 с.
  13. Елена Домырева. Ресурсы преодоления психологических барьеров в учебной деятельности. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 96 с.
  14. Анна Малолеткова. Психологическая подготовка к педагогической деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 184 с.
  15. Юлия Хлоповских. Психолого-педагогическая деятельность психолога образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 204 с.
  16. Лариса Вахтель. индивидуальный стиль музыкально-исполнительской деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с.
  17. М.А. Мазниченко. Коррекция педагогической деятельности. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2018. – 142 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Иван (Москва)
Здравствуйте, Ирина Ирина, защитил я диплом после вашего сопровождения на 4, только потому что перенервничал, а так нареканий и вопросов не было. Спасибо вам огромное выручили вы меня.