Социально-эмоциональное развитие дошкольников Год выпуска: 2013Издательство: СфераСтраниц: 160ISBN: 978-5-9949-0650-7Описание В пособии рассматриваются теоретические и практико-ориентированные основы развития социальных эмоций и чувств, социально-личностного развития ребенка. Предлагаются примеры планирования, составления рабочих программ и конспектов игр-занятий с детьми, заданий для родителей и родительского клуба. Благодаря этому обеспечиваются преемственность классических традиций, взаимосвязь и комплексность воспитательно-образовательной работы по социально-эмоциональному развитию детей дошкольного возраста в современных условиях. Пособие носит практико-ориентированный характер, рекомендовано старшим воспитателям, воспитателям и педагогам-психологам ДОУ.
Похожие книги
Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях. – М.: Теревинф, 2006. – 48 с. Е.В. Белинская. Сказочные тренинги для дошкольников и младших школьников. – СПб.: Речь, 2006. – 128 с. В.Я. Зедгенидзе. Предупреждение и разрешение конфликтов у дошкольников. – М.: Айрис-Пресс, 2009. – 112 с. Т.Б. Полянская. Игры и стихи для развития эмоциональной сферы младших дошкольников. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 96 с. Социально-эмоциональное развитие дошкольников. – М.: Сфера, 2013. – 160 с. Е.В. Михеева. Развитие эмоционально-двигательной сферы детей 4-7 лет. Рекомендации, развивающие игры, этюды, упражнения, занятия. – М.: Учитель, 2014. – 156 с. Развитие личности ребенка. Планирование, рекомендации, конспекты занятий. – М.: Учитель, 2012. – 200 с. М.А. Федосеева. Развитие социального интеллекта у детей 5-7 лет в музыкальной деятельности. Коррекционно-развивающая программа, интегрированные занятия. – М.: Учитель, 2015. – 56 с. М.А. Федосеева. Занятия с детьми 3-7 лет по развитию эмоционально-коммуникативной и познавательной сфер средствами песочной терапии. – М.: Учитель, 2015. – 122 с. Т.Н. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская. Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. – М.: Сфера, 2015. – 192 с. Т.Д. Пашкевич. Социально-эмоциональное развитие детей 3-7 лет. Совместная деятельность, развивающие занятия. – М.: Учитель, 2014. – 224 с. Т.Д. Пашкевич. Социально-эмоциональное развитие детей 3-7 лет. Совместная деятельность, развивающие занятия. – М.: Учитель, 2015. – 122 с. Л.В. Коломийченко. Дорогою добра. Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. – М.: Сфера, 2015. – 160 с. А.В. Черняева. Развитие эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет. Тематическое планирование, вариативные развивающие занятия, педагогическое взаимодействие. – М.: Учитель, 2016. – 68 с. М.А. Федосеева. Занятия с детьми 3-7 лет по развитию эмоционально-коммуникативной и познавательной сфер средствами песочной терапии. – М.: Учитель, 2017. – 124 с. Н.В. Микляева, С.. И.Семенака. Уроки добра. Комплексная программа социально-коммуникативного развития ребенка средствами эмоционального и социального интеллекта. – М.: АРКТИ, 2018. – 208 с. М.Д. Маханева, О.А. Ушакова-Славолюбова. Мы вместе. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. – М.: Сфера, 2017. – 224 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Елена (Ноябрьск) Здравствуйте, Ирина! :) Я защитилась на 5! Хочу Вас поблагодарить! Спасибо большое! :)
