Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы "Детский сад - Дом радости"



Год выпуска: 2013
Автор: Н. М. Крылова, Л. В. Тимошенко
Издательство: Сфера
Страниц: 64
ISBN: 978-5-9949-0734-4
Описание
В пособии раскрываются теоретические и технологические основы мониторинга оценки результатов образования дошкольников в соответствии с основной общеобразовательной программой "Детский сад - Дом радости", определены и сформулированы направления мониторинга, критерии и показатели в соответствии с требованиями Программы, представлены подробная качественная и количественная характеристики показателей достижения детьми результатов ее освоения. Данное пособие создано с целью оказания методической помощи педагогам ДОУ (руководителям, воспитателям, психологам, логопедам, музыкальным и другим специалистам) в разработке собственной системы мониторинга достижения результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Также адресовано студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов, родителям воспитанников детских садов, домашним воспитателям и педагогам групп кратковременного пребывания ребенка в детском саду.


Похожие книги

  1. Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. Мониторинг достижения ребенком планируемых результатов освоения программы. Подготовительная к школе группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2011. – 40 с.
  2. Т.С. Грядкина. Образовательная область "Физическая культура". Методический комплект программы "Детство". – М.: Детство-Пресс, 2012. – 160 с.
  3. В.А. Деркунская, Т.Г. Гусарова, В.А. Новицкая, Л.С. Римашевская. Образовательная область "Безопасность". Методический комплект программы "Детство". – М.: Детство-Пресс, 2012. – 144 с.
  4. В.А. Деркунская. Образовательная область "Здоровье". Как работать по программе "Детство". – М.: Сфера, Детство-Пресс, 2012. – 176 с.
  5. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы "Истоки". – М.: Сфера, 2013. – 128 с.
  6. Н.М. Крылова, Л.В. Тимошенко. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы "Детский сад - Дом радости". – М.: Сфера, 2013. – 64 с.
  7. Н.М. Крылова. Детский сад - Дом радости. Методические комментарии к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования. – М.: Сфера, 2013. – 112 с.
  8. Н.М. Крылова. Детский сад - Дом радости. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Проект. – М.: Сфера, 2015. – 352 с.
  9. Н.М. Крылова. Детский сад - дом радости. Методические комментарии к примерной основной образовательной программе дошкольного образования. – М.: Сфера, 2015. – 112 с.
  10. Н.М. Крылова. Детский сад - Дом радости. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. – М.: Сфера, 2015. – 352 с.
  11. Д.Б. Юматова, Е.А. Закревская. Психолого-педагогическая диагностика достижения планируемых результатов по программе "Разноцветная планета" у дошкольника 5-6 лет. – М.: Ювента, 2013. – 32 с.
  12. Д.Б. Юматова, Е.А. Закревская. Психолого-педагогическая диагностика достижения планируемых результатов по программе "Разноцветная планет". 3-4 года. – М.: Ювента, 2013. – 32 с.
  13. Д.Б. Юматова, Е.А. Закревская. Психолого-педагогическая диагностика достижения планируемых результатов по программе "Разноцветная планета". 4-5 лет. – М.: Ювента, 2013. – 32 с.
  14. Н.М. Крылова, Л.В. Тимошенко. Мониторинг динамики развития и саморазвития воспитанника как индивидуальности на основе программы «Детский сад – Дом радости». – М.: Сфера, 2016. – 96 с.
  15. Е.Трифонова,Анна Некрасова,Марина Кубышева,Лилия Абдуллина. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы "Мир открытий". Старшая группа. – М.: Цветной мир, 2012. – 48 с.
  16. Е.В. Трифонова, А.А. Некрасова, М.А. Кубышева, Л.Э. Абдуллина. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы. – М.: Цветной мир, 2012. – 160 с.
  17. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы "Мир открытий". – М.: Цветной мир, 2012. – 160 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Роль методической работы в организации учебно-воспитательного процесса в детском саду
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Социальная адаптация воспитанников детского сада из неблагополучных семей
Педагогика
Диплом
83 стр.
Работа ДОУ в условиях вариативности
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Дизайн детских садов и дошкольных учреждений
Педагогика
Реферат
44 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Анжелика, 26.06
Воспользовалась вашей статьей об этапах проведения эксперимента, очень понравилось изложение материала. Для человека, который в первый раз сталкивается с этим, очень полезная информация. Спасибо!