Нескучные уроки. Обстоятельное изложение социо/игровых технологий обучения

Похожие книги

1. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 2. Теория и технологии обучения. – М.: Владос, 2007. – 576 с.
   
2. Стефанова Н.Л. Методика и технология обучения математике. Курс лекций. – М.: Дрофа, 2008. – 416 с.
   
3. Кисляков Павел Александрович. Аудиовизуальные Технологии Обучения. – М.: , 2009. – 143 с.
   
4. В.И. Шляхов. Сценарная основа речевого общения. Технология обучения. – М.: Красанд, 2010. – 136 с.
   
5. Математика. 5-8 классы. Игровые технологии на уроках. – М.: Учитель, 2007. – 96 с.
   
6. Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности. 5-9 классы. – М.: Учитель, 2007. – 94 с.
   
7. Игровые технологии обучения в начальной школе. – М.: АРКТИ, 2007. – 60 с.
   
8. Г.В. Королева. Урок творчества - изложение. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 224 с.
   
9. В.М. Букатов, А.П. Ершова. Нескучные уроки. Обстоятельное изложение социо/игровых технологий обучения. – М.: Школьная лига, 2013. – 256 с.
   
10. Карманная энциклопедия социо-игровых приемов обучения дошкольников. Справочно-методическое пособие. – М.: Сфера, 2014. – 128 с.
    
11. Е.А. Савина, А.Д. Ишков. Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования. – М.: МГСУ, 2011. – 120 с.
    
12. В.М. Букатов, А.П. Ершова. Хрестоматия социо/игровых приёмов обучения на школьных уроках. Интерактивные технологии современного образования в начальных классах. – М.: Школьная лига, 2013. – 192 с.
    
13. Нина Мыськова und Галина Дымченко. Игровые технологии как метод эффективного обучения в начальной школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 220 с.
    
14. Светлана Владимировна Белякова und Лариса Геннадьевна Павленко. Игровые технологии на уроках английского языка. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 84 с.
    
15. Г.М. Казакова, Е.В. Калмыкова. Игровые технологии в процессе подготовки детей к обучению в школе. – М.: АРКТИ, 2010. – 104 с.
    
16. Е.Е. Шулешко. Детская жизнь на пути согласия и социо-игровой стиль ведения занятий. – М.: , 2015. – 128 с.
    
17. П.А. Степичев. Игровые технологии моделирования английских предложений. Учебно-методическое пособие. – М.: Моркнига, 2013. – 80 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.