Организация работы дошкольного логопедического пункта. Методическое пособие Год выпуска: 2013Издательство: Детство-ПрессСтраниц: 176ISBN: 978-5-89814-942-0Описание Авторы пособия ставят своей целью детальное описание деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ. В пособии раскрыты все базовые направления деятельности логопеда: организация диагностической и коррекционной работы с детьми, взаимодействие с воспитателями массовых групп и родителями воспитанников. Пособие может использоваться в практической работе логопедами, воспитателями ДОУ и другими специалистами образовательных учреждений, осуществляющими работу по психолого-педагогическому сопровождению дошкольников с нарушениями речи, а также студентами - будущими логопедами.
Похожие книги
Организация работы заместителя директора начальных классов. Практические материалы. Пособие для завучей. – М.: Владос, 2002. – 144 с. Н.В. Нищева. Примерная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет). – М.: Детство-Пресс, 2012. – 560 с. Н.С. Ежкова. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. В 2 частях. Часть 2. – М.: Владос, 2012. – 52 с. Б.С. Покровский. Методика обучения профессии "Слесарь". Методическое пособие. – М.: Academia, 2012. – 384 с. С.С. Ширин. Социально-гуманитарные аспекты современных информационных систем в работе аналитика-международника. Учебно-методическое пособие. – М.: Санкт-Петербургский государственный университет. Факультет международных отношений, 2009. – 80 с. Организация работы дошкольного логопедического пункта. Методическое пособие. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 176 с. Укрепление здоровья ребенка в детском саду. Из опыта работы ДОУ. Методическое пособие. – М.: КАРО, 2014. – 296 с. В.В. Богданова, Н.А. Разагатова, О.Б. Ушакова. Комплексные диагностические работы для 3 класса. Методическое пособие. – М.: Издательство Ольги Кузнецовой, 2014. – 64 с. О.В. Бережнова, Т.М. Капунова, Л.Л. Тимофеева, Ю.А. Быковская. Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Учебно-методическое пособие. Выпуск 3. – М.: Педагогическое общество России, 2013. – 96 с. О.В. Бережнова, Л.Л. Тимофеева. Технология проектирования образовательного процесса в дошкольной организации. Методическое пособие. – М.: Цветной мир, 2014. – 144 с. В.В. Богданова, Н.А. Разагатова. Комплексные диагностические работы для 4 класса. Методическое пособие. – М.: Издательство Ольги Кузнецовой, 2014. – 60 с. Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова, Н.А. Нурова. Информатика. 3 класс. Методическое пособие. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 392 с. Е.А. Мазилкина. Организация работы с целевыми покупателями. Практическое пособие. – М.: Дашков и Ко, 2015. – 174 с. М.П. Нечаев, Г.А. Романова. Методическая деятельность дошкольной образовательной организации в реализации ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 212 с. Оценка качества воспитания студенчества. Выполнение требований ФГОС СПО и ФГОС ВПО. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство Московского психолого-социального университета, 2015. – 224 с. Абрамов С.И. Методика организации воспитательной работы православных вожатых в детских оздоровительных лагерях: Методическое пособие для студентов педагогических вузов. – М.: , 2016. – 200 с. Н.Созонова, Е.Куцина. Лексика, грамматика, связная речь. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи. – М.: Литур-опт, 2013. – 96 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Elena Защитила вчера диплом после вашего сопровождения на 5! очень рада! спасибо вам!
