Диагностика формирования информационной компетентности младших школьников
Год выпуска: 2013 Автор: С. Ю. Прохорова, Е. А. Хасьянова, Н. М. Фоминых Издательство: Русское слово - учебник Страниц: 96 ISBN: 978-5-91218-879-4 Описание В пособии рассматриваются концептуальные и методические подходы к формированию информационной компетентности младших школьников; организация работы учащихся с разными источниками-информации; развитие умений выявлять недостоверную информацию, умений использовать информацию в учебной деятельности и в реальных жизненных ситуациях. Диагностические задания разработаны с учетом требований стандартов начального общего образования второго поколения. Пособие предназначено для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, учителей начальных классов, педагогов-психологов, слушателей курсов повышения квалификации.
Похожие книги
Е.И. Булин-Соколова, Т.А. Рудченко, А.Л. Семенов, Е.Н. Хохлова. Формирование ИКТ-компетентности младших школьников. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с. С.Ю. Прохорова, Е.А. Хасьянова, Н.М. Фоминых. Диагностика формирования информационной компетентности младших школьников. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 96 с. Т.В. Калабух, Е.В. Клейменова. Формирование УУД у младших школьников с особыми образовательными потребностями. Коррекционно-развивающие задания и упражнения. – М.: Учитель, 2014. – 104 с. Альбина Темербекова. Информационная компетентность учителя:. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 224 с. Наталья Аркадьевна Шагаева. Формирование этнокультурной компетентности младших школьников. – М.: , 2014. – 64 с. Наталья Кольева. Формирование информационной компетентности у учащихся. – М.: , 2012. – 200 с. Ирина Чижевская. Познавательный интерес младших школьников. – М.: , 2011. – 220 с. Татьяна Аристова und Сергей Кривых. Речемыслительная деятельность младшего школьника. – М.: , 2011. – 204 с. Василий Брежнев. Формирование информационной компетентности старшеклассников. – М.: , 2012. – 176 с. Ольга Елькина. Продуктивный опыт младших школьников. – М.: , 2011. – 288 с. Абидат Омарова. Формирование самоконтроля у младших школьников на уроках математики. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 152 с. Магомедхабиб Магомедович Халидов, Валентина Михайловна Мукина und Умразия Абдурахмановна Гаджиева. Формирование универсальных учебных действий младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 152 с. С.Б.Серякова und О.В.Галакова. Социальная компетентность младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 220 с. Мария Борисовна Чирятьева. Формирование межличностной толерантности младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 168 с. Т.В. Калабух, Е.В. Клейменова. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с особыми образовательными потребностями. Коррекционно-развивающие задания, упражнения. – М.: Учитель, 2017. – 104 с. Талызина Нина Федоровна. Психология детей младшего школьного возраста. Формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 172 с. Талызина Нина Федоровна. Психология детей младшего школьного возраста. Формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 174 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Natalia, 24.04 Ого! Даже не ожидала такой скорости ) Спасибо)