Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Диагностика формирования информационной компетентности младших школьников



Год выпуска: 2013
Автор: С. Ю. Прохорова, Е. А. Хасьянова, Н. М. Фоминых
Издательство: Русское слово - учебник
Страниц: 96
ISBN: 978-5-91218-879-4
Описание
В пособии рассматриваются концептуальные и методические подходы к формированию информационной компетентности младших школьников; организация работы учащихся с разными источниками-информации; развитие умений выявлять недостоверную информацию, умений использовать информацию в учебной деятельности и в реальных жизненных ситуациях. Диагностические задания разработаны с учетом требований стандартов начального общего образования второго поколения. Пособие предназначено для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, учителей начальных классов, педагогов-психологов, слушателей курсов повышения квалификации.


Похожие книги

  1. Е.И. Булин-Соколова, Т.А. Рудченко, А.Л. Семенов, Е.Н. Хохлова. Формирование ИКТ-компетентности младших школьников. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с.
  2. С.Ю. Прохорова, Е.А. Хасьянова, Н.М. Фоминых. Диагностика формирования информационной компетентности младших школьников. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 96 с.
  3. Т.В. Калабух, Е.В. Клейменова. Формирование УУД у младших школьников с особыми образовательными потребностями. Коррекционно-развивающие задания и упражнения. – М.: Учитель, 2014. – 104 с.
  4. Альбина Темербекова. Информационная компетентность учителя:. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 224 с.
  5. Наталья Аркадьевна Шагаева. Формирование этнокультурной компетентности младших школьников. – М.: , 2014. – 64 с.
  6. Наталья Кольева. Формирование информационной компетентности у учащихся. – М.: , 2012. – 200 с.
  7. Ирина Чижевская. Познавательный интерес младших школьников. – М.: , 2011. – 220 с.
  8. Татьяна Аристова und Сергей Кривых. Речемыслительная деятельность младшего школьника. – М.: , 2011. – 204 с.
  9. Василий Брежнев. Формирование информационной компетентности старшеклассников. – М.: , 2012. – 176 с.
  10. Ольга Елькина. Продуктивный опыт младших школьников. – М.: , 2011. – 288 с.
  11. Абидат Омарова. Формирование самоконтроля у младших школьников на уроках математики. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 152 с.
  12. Магомедхабиб Магомедович Халидов, Валентина Михайловна Мукина und Умразия Абдурахмановна Гаджиева. Формирование универсальных учебных действий младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 152 с.
  13. С.Б.Серякова und О.В.Галакова. Социальная компетентность младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 220 с.
  14. Мария Борисовна Чирятьева. Формирование межличностной толерантности младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 168 с.
  15. Т.В. Калабух, Е.В. Клейменова. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с особыми образовательными потребностями. Коррекционно-развивающие задания, упражнения. – М.: Учитель, 2017. – 104 с.
  16. Талызина Нина Федоровна. Психология детей младшего школьного возраста. Формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 172 с.
  17. Талызина Нина Федоровна. Психология детей младшего школьного возраста. Формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 174 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Развитие самостоятельности младших школьников при подготовке домашнего задания
Педагогика
Курсовая работа
34 стр.
Интеллектуально-личностные особенности младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам
Педагогика
Диплом
70 стр.
Специфика внимания младших школьников с ОНР
Педагогика
Диплом
89 стр.
Формирование навыков самообслуживания у младших школьников с нарушенным слухом
Педагогика
Диплом
88 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Natalia, 24.04
Ого!  Даже не ожидала такой скорости )  Спасибо)