Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Информационная компетентность учителя:



Год выпуска: 2011
Автор: Альбина Темербекова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 224
ISBN: 9783846517239
Описание
Феномен информационной компетентности учителя школы приобретает чрезвычайную актуальность для системы профессионального образования. Это обусловлено следующими позициями: современными тенденциями образования, связанными с необходимостью реализации задач подготовки современного учителя в условиях информатизации образования; недостаточно реализованными возможностями в подготовке высококвалифицированного учителя, способного эффективно осуществлять профессионально-педагогическую деятельность в информационном обществе; недостаточной разработанностью концептуальных оснований формирования его информационной компетентности. Конструирование в этой связи новых технологических решений будет способствовать расширению и обогащению исследовательского поля педагогической науки и образовательной практики. Предложенная монография является одной из попыток определения ключевого вектора развития информационной компетентности специалиста и организации процесса формирования информационной компетентности...


Похожие книги

  1. М.С. Цветкова. Информационная активность педагогов. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. – 352 с.
  2. Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 64 с.
  3. Е.И. Булин-Соколова, Т.А. Рудченко, А.Л. Семенов, Е.Н. Хохлова. Формирование ИКТ-компетентности младших школьников. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с.
  4. И.И. Топилина. Система формирования информационной составляющей профессиональной подготовки учителей-гуманитариев в педвузе. – М.: Издательство Ростовского университета, 2005. – 240 с.
  5. С.Ю. Прохорова, Е.А. Хасьянова, Н.М. Фоминых. Диагностика формирования информационной компетентности младших школьников. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 96 с.
  6. М.И. Чумакова, З.В. Смирнова. Развитие профессиональной компетентности педагогов. Программы и конспекты занятий с педагогами. – М.: Учитель, 2014. – 136 с.
  7. О.И. Медведева, С.В. Чужикова. Организация внутришкольного контроля. Информационно-методические материалы. – М.: Учитель, 2013. – 148 с.
  8. М.А. Кунаш. Формирование и развитие познавательной компетентности учащихся. 7-11 классы. Диагностический инструментарий. – М.: Учитель, 2015. – 160 с.
  9. Исследовательская деятельность на прогулках. Экологические занятия с детьми 5-7 лет. – М.: Учитель, 2014. – 88 с.
  10. М.М. Гуменюк. Портфолио учителя биологии. – М.: Учитель, 2013. – 192 с.
  11. Е.А. Кудрявцева. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования в вопросах и ответах. Информационно-методическое сопровождение специалистов дошкольного образования (+ CD-ROM). – М.: Учитель, 2015. – 80 с.
  12. Альбина Темербекова. Информационная компетентность учителя:. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 224 с.
  13. Ольга Романова. Информационно-компетентностная модель обучения современного учителя. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 324 с.
  14. Наталия Сороко. Развитие информационно-коммуникационной компетентности учителей. – М.: , 2013. – 108 с.
  15. Наталья Тимофеева und Татьяна Сентябова. Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов. – М.: , 2012. – 140 с.
  16. Мадина Пшукова. Подготовка учителей в области ИКТ в системе повышения квалификации. – М.: , 2013. – 144 с.
  17. М.Н. Капранова. Методика проектирования уроков в современной информационной образовательной среде. Опыт работы по ФГОС ООО. – М.: Учитель, 2015. – 100 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Технические средства обучения
Педагогика
Диплом
64 стр.
Профессиональная компетентность и культура педагога
Педагогика
Курсовая работа
52 стр.
ТСО в младшей школе
Педагогика
Реферат
21 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
telegera kaloda
Спасибо Вам огромное за помощь. Защитился на отлично. Удачи Вам. Вы меня просто спасли))