Иконописный рисунок в церковном лицевом шитье. Учебно-методическое пособие Год выпуска: 2014Автор: Т. В. Адамова, Е. Д. ШекоИздательство: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университетСтраниц: 82ISBN: 978-5-7429-0893-7Описание Методическое пособие соответствует программе курса "Иконописный рисунок" кафедры шитья Факультета церковных художеств ПСТГУ, куда входит построение композиции и линейного рисунка, правила пропорционирования фигур, отрисовка ликов, рук и ног, принципы построения складок одежд. Одной из главных задач кафедры является изучение и возрождение традиций византийской и древнерусской вышивки. На всех этапах обучения в своих работах студенты опираются на опыт древних мастеров, совершенствуя свой индивидуальный художественный вкус. Для этой цели в пособии рассмотрены сохранившиеся памятники древнерусского и византийского лицевого шитья с точки зрения изобразительных особенностей композиции и рисунка для вышивки.
Похожие книги
А.В. Манько. Коммерция. Учебно-методическое пособие. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 256 с. Е.Г. Речицкая, Е.А. Сошина. Развитие творческого воображения младших школьников. Учебно-методическое пособие. – М.: , 2001. – 128 с. Н.С. Ежкова. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. В 2 частях. Часть 2. – М.: Владос, 2012. – 52 с. С.С. Ширин. Социально-гуманитарные аспекты современных информационных систем в работе аналитика-международника. Учебно-методическое пособие. – М.: Санкт-Петербургский государственный университет. Факультет международных отношений, 2009. – 80 с. И.С. Ланцова. Тихокеанский регион в мировых экономических процессах. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2013. – 76 с. О.И. Долгова, Е.В. Зиброва. За 5 в школу. Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и преодолению школьной неуспеваемости у учащихся младших классов. – М.: Секачев В. Ю., 2014. – 112 с. Т.В. Адамова, Е.Д. Шеко. Иконописный рисунок в церковном лицевом шитье. Учебно-методическое пособие. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2014. – 82 с. М.П. Нечаев, Г.А. Романова. Методическая деятельность дошкольной образовательной организации в реализации ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 212 с. В.П. Сергеева. Проектно-организаторская компетентность учителя в воспитательной деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Учитель, 2008. – 96 с. Т.В. Адамова, Е.Д. Шеко. Иконописный рисунок в церковном лицевом шитье. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2015. – 84 с. И.С. Шиткина. Корпоративное право в таблицах и схемах. Учебно-методическое пособие. – М.: Юстицинформ, 2016. – 556 с. О.И. Долгова, Е.В. Зиборова. "Что лишнее?" Учебно-методическое пособие по формированию и развитию аналитического мышления, логики и опосредования. – М.: В. Секачев, 2016. – 96 с. М.В. Дубова, С.В. Маслова. Мир моих открытий. Межпредметный факультативный курс. 3 класс. Учебно-методическое пособие для учителя. – М.: РОСТ, 2015. – 128 с. Е.П. Кабкова, О.В. Стукалова. Русская поэзия в музыке для детей. Учебно-методическое пособие. – М.: Музыка, 2016. – 80 с. Светлана Дивногорцева. Духовно-нравственное воспитание личности в условиях образовательного учреждения. Учебно-методическое пособие. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2018. – 52 с. Б.А. Бурняшов. Электронное обучение в учреждении высшего образования. Учебно-методическое пособие. – М.: Инфра-М,РИОР, 2017. – 120 с. Евгений Онищенко. Построение линии баса в различных стилях музыки. Учебно-методическое пособие. – М.: Пробел-2000, 2017. – 64 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Александр, 04.03 Спасибо вам за подготовленную работу защиту сдал на 4.
