Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

История. Обществознание. 8-11 классы. Современные технологии на уроках и внеклассных занятиях



Год выпуска: 2014
Автор: Г. Л. Лемина, А. Х. Сабирова
Издательство: Учитель
Страниц: 128
ISBN: 978-5-7057-3146-6
Описание
В пособии представлен самобытный, оригинальный подход к применению одной из форм современных образовательных технологий - практикума. В основу инновационных уроков и внеклассных занятий по истории и обществознанию положены активные способы решения проблемы в коллективно-творческой (или групповой) деятельности, логические и проблемные задания, дискуссии, анализ, синтез и сравнение исторической и обществоведческой информации. Предложенные формы работы позволяют учителю индивидуально раскрывать и совершенствовать личность учащегося, расширять его кругозор, формировать навык оценки тех или иных исторических событий и общественных явлений. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений и заведующим кафедрами учителей истории, классным руководителям; полезно студентам педагогических учебных заведений.


Похожие книги

  1. Нестандартные уроки. История. 8-11 классы. – М.: Учитель, 2004. – 80 с.
  2. Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности. 5-9 классы. – М.: Учитель, 2007. – 94 с.
  3. Н.В. Барышникова. Математика. 5-11 классы. Игровые технологии на уроках. – М.: Учитель, 2007. – 156 с.
  4. Татьяна Гордеюк, Любовь Егошкина. Психолого-педагогические инновации в коррекционных классах. Диагностика, рекомендации, разработки уроков и внеклассных занятий. – М.: Учитель, 2009. – 192 с.
  5. С.В. Агафонов. Обществознание. 10-11 классы. Схемы. К учебнику А. И. Кравченко для 10 класса и А. И. Кравченко и Е. А. Певцовой для 11 класса. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 32 с.
  6. С.В. Агафонов. Обществознание. 8-9 классы. Схемы. К учебникам А. И. Кравченко "Обществознание. 8 класс" и А. И. Кравченко и Е. А. Певцовой "Обществознание. 9 класс". – М.: Русское слово - учебник, 2012. – 48 с.
  7. Музыка. 8 класс. Современная концепция программы Д. Б. Кабалевского. Конспекты уроков и внеклассных занятий. – М.: Учитель, 2013. – 172 с.
  8. Е.П. Ким. Химия. 8-11 классы. Внеклассные мероприятия (игры, шоу-программы, театрализованные представления). – М.: Учитель, 2015. – 136 с.
  9. Л.Л. Кочергина. Обществознание. 6-11 классы. Формирование политических и социальных компетенций. Системные, творческие задания. – М.: Учитель, 2013. – 140 с.
  10. Г.Л. Лемина, А.Х. Сабирова. История. Обществознание. 8-11 классы. Современные технологии на уроках и внеклассных занятиях. – М.: Учитель, 2014. – 128 с.
  11. Н.А. Шириков, О.И. Ширикова, А.Н. Ласточкин. Готовимся к олимпиаде по химии. 8-11 классы. Сборник заданий и ответов. – М.: АРКТИ, 2008. – 96 с.
  12. Е.В. Киселева. Экспериментальная химия в системе проблемно-развивающего обучения. 8-11 классы. Инструктивные карты практических работ и опытов. – М.: Учитель, 2015. – 108 с.
  13. История. 5-10 классы: игровые технологии на уроках и внеклассных занятиях. – М.: , 2016. –  с.
  14. Р.Н. Лебедева. Обществознание в схемах и таблицах. 8-11 классы. Справочник. – М.: Экзамен, 2017. – 80 с.
  15. А.И. Новичков, И.Б. Давыдова. Химия. Типовые задания для подготовке к олимпиаде. 8-11 классы. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 250 с.
  16. Повторительно-обобщающие уроки по обществознанию. 8-11 классы. – М.: Глобус, 2009. – 304 с.
  17. Р.Н. Лебедева. Обществознание в схемах и таблицах. 8-11 классы. – М.: Экзамен, 2017. – 80 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование творческого воображения на уроках истории и культуры Санкт-Петербурга у детей младшего школьного возраста
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.
Развитие познавательных интересов учащихся младших классов на уроках природоведения
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Развитие мышления старших школьников с нарушением интеллекта на уроках естествознания
Педагогика
Диплом
73 стр.
Развитие равновесия у детей с ЗПР среднего школьного возраста на уроках физкультуры
Педагогика
Диплом
81 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Альбина, 28.02
Здравствуйте Марина...огромное спасидо за Вашу работу...диплом защитила на отлично... еще раз спасибо :-)