Философская азбука педагогического исследования Год выпуска: 2014Автор: А. В. Коржуев, О. Е. БаксанскийИздательство: ЛенандСтраниц: 208ISBN: 978-5-9710-1292-4Описание В книге представлены многие гносеологические особенности и этапы научного педагогического поиска - от формулировки проблемы до осмысления авторами полученного результата. Отдельно выведены проблемы диалога в педагогическом поиске и его встраивания в формат современных когнитивных концепций. Книга предназначена для широкого круга читателей, участвующих в проектно-исследовательской деятельности, в подготовке к защите диссертаций по педагогическим специальностям.
Похожие книги
Д.А. Новиков. Статистические методы в педагогических исследованиях. Типовые случаи. – М.: МЗ-Пресс, 2004. – 68 с. Е.А. Михайлычев, Б.Е. Механцев. Математические методы в педагогическом исследовании. – М.: Высшая школа, 2008. – 200 с. Н.М. Борытко, А.В. Моложавенко, И.А Соловцова. Методология и методы психолого-педагогических исследований. – М.: Академия, 2009. – 320 с. В.И. Загвязинский, Р.Атаханов. Методология и методы психолого-педагогического исследования. – М.: Академия, 2012. – 208 с. А.Годри, Г.Гельмгольц. А. Годри. Философские аспекты палеонтологии. Г. Гельмгольц. Философское и научное исследование зрения. – М.: Либроком, 2011. – 112 с. В.И. Загвязинский, Р.Атаханов. Методология и методы психолого-педагогического исследования. – М.: Academia, 2008. – 208 с. Л.А. Шипилина. Методология психолого-педагогических исследований. – М.: Флинта, Наука, 2011. – 208 с. В.П. Романов, Н.А. Соколова. Вероятностно-статистический метод психолого-педагогических исследований. – М.: Ладомир, 2012. – 144 с. А.В. Коржуев, О.Е. Баксанский. Философская азбука педагогического исследования. – М.: Ленанд, 2014. – 208 с. Г.И. Колесникова. Методология психолого-педагогических исследований. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 320 с. В.П. Губа, В.В. Пресняков. Методы математической обработки результатов спортивно-педагогических исследований. – М.: Человек, 2015. – 288 с. Евгений Аркадьевич Михайлычев und Максим Евгеньевич Солнышков. Базовые компоненты процесса научно-педагогического исследования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 68 с. Евгений Михайлычев und Максим Солнышков. Основные характеристики результата научно-педагогического исследования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 72 с. Евгений Михайлычев und Максим Солнышков. Эмпирические методы педагогического исследования. – М.: , 2014. – 200 с. Марина Борисовна Земш. Практикум "Методы социально-педагогических исследований". – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 88 с. Н.В. Бордовская. Диалектика педагогического исследования. – М.: КноРус, 2016. – 512 с. Клочкова Е.Н. Прикладное использование методологии статистического анализа в педагогических исследованиях. Монография. – М.: , 2016. – 208 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Егор Сейчас позвонил мне преподаватель и сказал что в целом работа после вашего сопровождения нормальная, но есть несколько мелких замечаний.
