Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Формирование билингвальной профессиональной компетенции студентов



Год выпуска: 2013
Автор: Ирина Мампория
Издательство:
Страниц: 88
ISBN: 9783848442805
Описание
Билингвальное обучение является перспективным направлением в образовании, которое обеспечивает интеграцию выпускников российских вузов в мировое экономическое и культурно-образовательное пространство. Целью билингвального обучения экономическим дисциплинам является формирование у студентов билингвальной профессиональной компетенции, которая выражается в овладении знаниями, умениями и навыками в сфере экономики и способности применять их в ситуациях делового общения на иностранном языке.


Похожие книги

  1. Н.Ф. Ефремова. Компетенции в образовании. Формирование и оценивание. – М.: Национальное образование, 2015. – 416 с.
  2. Ольга Ефимчук und Анжелика Капаева. Педагогические аспекты формирования профессиональной компетенции. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 92 с.
  3. Надежда Ефремова. Оценивание компетенций студентов вузов. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 260 с.
  4. Татьяна Сидоренко. Формирование профессиональных компетенций студентов технического вуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 228 с.
  5. Татьяна Александровна Разуваева. Формирование читательской компетенции студентов ВУЗа. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 188 с.
  6. Елена Потапова. Формирование профессиональных компетенций. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 172 с.
  7. Ирина Мампория. Формирование билингвальной профессиональной компетенции студентов. – М.: , 2013. – 88 с.
  8. Светлана Пахотина. Формирование социокультурной компетенции студентов. – М.: , 2014. – 140 с.
  9. Галина Клочкова und Вячеслав Щёголь. Формирование проектно-деятельностных компетенций студента. – М.: , 2012. – 648 с.
  10. Файруза Манихова. Формирование многомерных педагогических компетенций. – М.: , 2013. – 96 с.
  11. Eлена Шепталина. Профессионально-языковые компетенции студентов-лесомелиораторов. – М.: , 2011. – 264 с.
  12. Марина Плеханова. Формирование межкультурной компетенции студентов технического вуза. – М.: , 2012. – 172 с.
  13. Оксана Котлярова. Формирование профессиональных компетенций. – М.: , 2012. – 180 с.
  14. Наталья Журавлева. Формирование базовых ключевых компетенций студентов. – М.: , 2013. – 240 с.
  15. Сергей Копылов, Евгений Дорожкин und Ольга Тарасюк. Моделирование процесса формирования профессиональных компетенций. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 112 с.
  16. Наталья Кварталова. Формирование профессиональных компетенций у студентов:. – М.: , 2011. – 96 с.
  17. Мария Гладышева und . Власта Тутарова. Формирование профессиональных компетенций в современном ВУЗе. – М.: , 2011. – 248 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Динамика формирования профессиональных интересов студентов медицинского колледжа
Психология
Диплом
90 стр.
Самооценка профессиональной деятельности студентов заочной формы обучения
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Профессиональная компетентность и культура педагога
Педагогика
Курсовая работа
52 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Алексей
Марина! Спасибо Вам большое! Работа после вашего сопровождения мне понравилась, изложена простым языком и присутствует анализ основных моментов темы. Защитился на отлично, используя в докладе Ваш материал. Буду рекомендовать Вас студентам и коллегам.