Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Развитие детской художественно-эстетической одаренности


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2014
Автор: Лолита Белякова
Издательство:
Страниц: 144
ISBN: 9783659570896
Описание
 В монографии рассмотрены концептуальные аспекты развития способностей и детской художественно-эстетической одаренности с философских позиций, представлены традиционные и инновационные педагогические технологии развития детской одаренности, проанализирована эффективность инновационных методик и форм распространения педагогического опыта через работу экспериментальных исследовательских, внедренческих и стажировочных площадок. Определение ценностно-целевых ориентиров необходимо в связи с тем, что в настоящее время возникают условия для утраты и забвения художественных традиций, поэтому повышается актуальность и интерес к сохранению и передаче художественного опыта искусства следующим поколениям и в первую очередь художественно-одаренным детям. Продолжается поиск новых форм художественно-эстетического воспитания детей с раннего возраста. Работа будет интересна специалистам по развитию всех видов детской одаренности, педагогам, преподавателям, студентам, родителям одаренных детей

Похожие книги

  1. В.И. Волынкин. Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 448 с.
  2. И.А. Лыкова. Проектирование образовательной области "Художественно-эстетическое развитие". Новые подходы в условиях введения ФГОС ДО. – М.: Цветной мир, 2014. – 144 с.
  3. Н.Н. Леонова. Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет. Программа. Планирование. Интегрированные занятия. – М.: Учитель, 2014. – 288 с.
  4. О.Э. Литвинова. Художественно-эстетическое развитие ребенка раннего дошкольного возраста (изобразительная деятельность). Планирование образовательной деятельности. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 128 с.
  5. Н.Н. Леонова. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 240 с.
  6. Н.Н. Леонова. Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 240 с.
  7. С.В. Погодина. Теория и технология развития детского художественного творчества. Учебник. – М.: Academia, 2014. – 384 с.
  8. Лолита Белякова. Пространственные представления и детская художественная одаренность. – М.: , 2014. – 104 с.
  9. Лолита Белякова. Развитие детской художественно-эстетической одаренности. – М.: , 2014. – 144 с.
  10. Александр Ильич Савенков. Развитие детской одаренности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 392 с.
  11. Римма Казакова und Лолита Белякова. Детская художественно-изобразительная одаренность. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 140 с.
  12. Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллов, И.А. Лыкова. Художественно-эстетическое развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии. – М.: Русское слово - учебник, 2015. – 216 с.
  13. И.В. Штанько. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС. Методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 280 с.
  14. О.В. Акулова, А.М. Вербенец, А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие". – М.: Детство-Пресс, 2016. – 400 с.
  15. Т.В. Смирнова. Художественно-эстетическое развитие детей 5-6 лет. Занятия пластилинографией. – М.: Учитель, 2015. – 48 с.
  16. И.А. Лыкова. "Цветные ладошки". Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности. – М.: Цветной мир, 2016. – 144 с.
  17. Н.Н. Леонова. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 240 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Воспитательная и творческая работа в хореографическом коллективе
Педагогика 		Диплом
88 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Марина
Здравствуйте, Юлия. Спешу сообщить Вам что защита Курсовой состоялась успешно, немного я там, правда, намудрила, но в итоге результат 4(хорошо). Огромное Вам спасибо. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.