Технологизация педагогического процесса предшколы Год выпуска: 2013Автор: Рахила АубакироваИздательство: LAP Lambert Academic PublishingСтраниц: 192ISBN: 9783659145476Описание В монографии дано обоснование необходимости технологизации педагогического процесса в условиях предшкольной подготовки. Дан анализ исходного состояния данной проблематики в Казахстане и в России, раскрыты современные подходы к технологизации педагогического процесса в предшколе, описаны особенности использования технологического подхода на занятиях по изобразительной деятельности в предшкольных группах и классах. Цель монографии - дать педагогу предшколы необходимые знания, с помощью которых он может конструировать педагогический процесс, используя современные образовательные технологии в предшкольных группах и классах.
Похожие книги
С.Н. Куровская. Конфликтология в социально-педагогической деятельности. – М.: Издательство Гревцова, 2012. – 336 с. Т.Ф. Орехова. Теоретические основы формирования здорового образа жизни субъектов педагогического процесса в системе современного общего образования. – М.: Флинта, 2011. – 352 с. Б.К. Тупоногов. Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей. – М.: Владос, 2011. – 224 с. Н.В. Верещагина. Диагностика педагогического процесса в первой младшей группе (с 2 до 3 лет) дошкольной образовательной организации. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 16 с. Н.В. Верещагина. Диагностика педагогического процесса в подготовительной к школе группе (с 6 до 7 лет) дошкольной образовательной организации. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 16 с. Н.В. Верещагина. Диагностика педагогического процесса в средней группе (с 4 до 5 лет) дошкольной образовательной организации. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 16 с. Н.В. Верещагина. Диагностика педагогического процесса в старшей группе (с 5 до 6 лет) дошкольной образовательной организации. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 16 с. Н.В. Верещагина. Диагностика педагогического процесса во второй младшей группе (с 3 до 4 лет) дошкольной образовательной организации. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 16 с. Сергей Кашлев. Теория и практика педагогического процесса. – М.: , 2011. – 476 с. Светлана Манаева. Педагогический процесс в спортивной школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 316 с. Наталья Копылова, Виктор Гуров und Владимир Фатькин. Качество образования в условиях педагогического процесса высшей школы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 484 с. Рахила Аубакирова. Технологизация педагогического процесса предшколы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 192 с. Наталья Микляева. Развитие языковой способности как коррекционно-педагогический процесс. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 280 с. Светлана Исламгулова. Как технологизировать процесс обучения. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 124 с. Константин Бельский und Людмила Зайцева. Педагогический процесс в юридическом высшем учебном заведении. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 104 с. Е.А. Лапп, Е.В. Шипилова. Коррекционная педагогика. Проектирование и реализация педагогического процесса. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 148 с. Е.А. Лапп, Е.В. Шипилова. Коррекционная педагогика. Проектирование и реализация педагогического процесса. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 148 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Наталья Мне нравится стиль и ответственность в вашей работе.
