Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Обучение ремесленной деятельности



Год выпуска: 2012
Автор: Алёна Кетова
Издательство: Palmarium Academic Publishing
Страниц: 80
ISBN: 9783847393429
Описание
Перед вами книга о влиянии русского народного ремесла на развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Это представление педагогического опыта учителя трудового обучения специальной (коррекционной) школы VIII вида. В ней рассказывается о коррекции недостатков умственного развития и социальной адаптации с помощью ремесленной деятельности - кружевоплетении, которое доступно восприятию детей коррекционных школ. Раскрыто влияние обучения кружевоплетению на развитие творческих способностей учащихся специальной школы. В книге, также, даны практические материалы, которые изложены в виде программы обучения кружевоплетению для учащихся 5 - 9-х классов специальной (коррекционной) школы VIII вида. Программа рассчитана на 5 лет обучения. Также в книге представлены конспекты уроков для разных классов.


Похожие книги

  1. Н.Г. Соколова, В.Д. Тульчинская. Сестринское дело в педиатрии. Практикум. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 384 с.
  2. И.Ф. Демидова. Педагогическая психология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 320 с.
  3. И.Ф. Демидова. Педагогическая психология. – М.: Академический Проект, Трикста, 2006. – 224 с.
  4. И.П. Калошина. Психология творческой деятельности. – М.: Юнити-Дана, 2008. – 672 с.
  5. И.Ф. Демидова. Педагогическая психология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 320 с.
  6. Н.В. Матяш, Т.А. Павлова. Методы активного социально-психологического обучения. – М.: Академия, 2010. – 96 с.
  7. Ольга Гладышева. Теория и методика обучения композиции и импровизации. – М.: Компания Спутник +, 2010. – 182 с.
  8. В.В. Давыдов. Теория развивающего обучения. – М.: ИНТОР, 1996. – 544 с.
  9. Русский язык. 3 класс. Рабочая программа по внеурочной деятельности. – М.: ВАКО, 2015. – 32 с.
  10. Русский язык. 2 класс. Рабочая программа внеурочной деятельности. – М.: ВАКО, 2014. – 32 с.
  11. Русский язык. 4 класс. Рабочая программа внеурочной деятельности. – М.: ВАКО, 2015. – 32 с.
  12. Афанасий Слепцов und Айталина Слепцова. Технология обучения учащихся исследовательской деятельности по физике:. – М.: , 2011. – 248 с.
  13. Галина Лобова. SADT - технология деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 132 с.
  14. Пелагея Изотова. Обучение студентов основам исследовательской деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с.
  15. Галина Паршукова, Ольга Андрюшкова und Максим Ильин. Электронное обучение в университете: основные ресурсы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с.
  16. Павел Самолысов. Обучение кадров государственного управления информационным технологиям. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 224 с.
  17. Алёна Кетова. Обучение ремесленной деятельности. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 80 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Оценка экономического состояния предприятия и разработка направлений совершенствования его работы
Анализ хозяйственной деятельности
Диплом
101 стр.
Лепка как средство развития творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Педагогика
Диплом
78 стр.
Особенности использования различных методов обученияв медицинском ВУЗе
Педагогика
Курсовая работа
39 стр.
Анализ и направления повышения эффективности производственно-хозяйственной деятельности предприятия на примере ООО "***"
Анализ хозяйственной деятельности
Диплом
130 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Елизавета
Хочется сказать большое спасибо Марине! Консультации по курсовой работе были даны качественно и оперативно! Преподаватель очень похвалил работу после вашего сопровождения и оценил на оценку "5". Желаю Вам удачи в вашей дальнейшей деятельности!