Формирование мировоззрения у дошкольников и младших школьников
Год выпуска: 2013 Автор: Светлана Якименко Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 636 ISBN: 9783846503195 Описание Формирования мировоззрения у старших дошкольников и младших школьников: концептуальная модель, программа и методики. Книга включает в себя такие разделы как:"Мировоззрение как философская проблема"; "Общая психолого-педагогическая характеристика старшего дошкольного и младшего школьного возрастов"; "Психолого-педагогические технологии формирования мировозрения у детей";"Интегративная модель формирования мировоззрения в старшем дошкольном и младшем школьном возрастах"; "Формирование мировоззрения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста". Включает в себя приложения из опыта работы школ и садов. Книга будет полезна для воспитателей, учителей, слушателей курсов, студентов педагогических специальностей.
Похожие книги
Майкл У.Прейс и Мэттью Фредерик. 101 урок, который я выучил в бизнес-школе. – СПб.: Астрель, 2013. – 208 с. Т.А. Колосова. Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников. – М.: КАРО, 2011. – 72 с. Т.А. Колосова. Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников. – М.: КАРО, 2011. – 72 с. Е.В. Белинская. Сказочные тренинги для дошкольников и младших школьников. – СПб.: Речь, 2006. – 128 с. Т.П. Комарова. Логопедические игры и упражнения для детей с нарушениями зрения. – СПб.: АСТ, Астрель, Харвест, 2008. – 176 с. Т.С. Резниченко, О.Д. Ларина. Логопедическая энциклопедия для родителей дошкольников и младших школьников. – М.: АСТ, Астрель, 2009. – 320 с. Филострат (старший и младший). Каллистрат. Феофраст. А.И. Цепков. Филострат (старший и младший). Картины. Каллистрат. Статуи. Феофраст. Характеры. А. И. Цепков. Гетеры. – М.: Александрия, 2009. – 416 с. Л.Н. Смирнова, С.Н. Овчинников. Большая книга логопедических игр. Играем со звуками, словами и фразами. – М.: АСТ, Астрель, 2010. – 192 с. Т.А. Ткаченко. Логопед у вас дома (+ CD-ROM + лото). – М.: Эксмо, 2011. – 288 с. Михаил Протасов, Владимир Степанов. Песни и музыкальная сказка для дошкольников и младших школьников. – М.: Владос, 2002. – 96 с. Л.М. Козырева. Тетрадь по развитию речи для дошкольников и младших школьников. Овощи, фрукты, ягоды, грибы. Автоматизация трудных звуков. – М.: Харвест, Академия Развития, 2007. – 32 с. С.В. Турыгина, Н.А. Кашина. Экологический марафон. Игры, фестивали, программы для дошкольников и начальной школы. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 128 с. Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова. Истории карапушек. Сборник сказочных историй. Практикум для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогическая технология воспитания детей 5-8 лет в духе толерантного общения "Истории карапушек. Как жить в мире с собой и другими?". – М.: Национальное образование, 2015. – 96 с. Светлана Якименко. Формирование мировоззрения у дошкольников и младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 636 с. З.Н. Бахматова, И.А. Фридрих. Плавно, медленно, красиво. Система работы по устранению заикания у старших дошкольников и младших школьников. Карточки. – М.: Перспектива, 2010. – 40 с. Г.Н. Сычева. Русский язык. Прописи. Для дошкольников и младших школьников. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 64 с. Ю.Е. Розова, Т.В. Коробченко. Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников. – М.: Редкая птица, 2017. – 68 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Юлия (Москва) Здравствуйте, Ирина! В эту субботу я защитила курсовую на отлично! Спасибо большое за консультацию!