Национально-культурная специфика речевой деятельности политиков

Похожие книги

1. М.И. Лынская. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий. – М.: Парадигма, 2012. – 128 с.
   
2. Л.В. Поповская, О.В. Лисоченко. Русский язык и культура речи. Основы культуры речевой деятельности. Практикум. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 480 с.
   
3. Лесных. Национально-Культурная Специфика Лексики Русского Языка. – М.: , 2006. – 44 с.
   
4. Ю.Сорокин. Переводоведение. Статус переводчика и психогерменевтические процедуры. – М.: Гнозис, 2003. – 160 с.
   
5. Валерий Иовенко. Национально-культурное мировидение в переводческом измерении. – М.: МГИМО-Университет, 2013. – 220 с.
   
6. А.Г. Осипов. Национально-культурная автономия. Идеи, решения, институты. – М.: ЦНСИ, 2004. – 508 с.
   
7. Юлия Привалова. Обучение переводу как виду межкультурной речевой деятельности. Художественный перевод. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
   
8. Светлана Приходкина. Национально-культурная специфика речевого поведения субъектов продаж. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 180 с.
   
9. Екатерина Александровна Ушакова. Русские и немецкие фразеологизмы, характеризующие речевую деятельность. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 96 с.
   
10. Ирина Зюбина. Речевое поведение гособвинителя в скрытой прагмалингвистике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 180 с.
    
11. Нина Валерьевна Сальникова. Национально-культурная риторика политического дискурса. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 264 с.
    
12. Ирина Самарина. Национально-культурная специфика речевой деятельности политиков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 156 с.
    
13. Татьяна Салашник. Национально-культурная специфика концептов времен года. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 268 с.
    
14. Ольга Агаркова. Национально-культурная специфика речевого поведения. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 116 с.
    
15. В.В. Катермина. Номинации человека. Национально-культурный аспект. На материале русского и английского языков. – М.: Флинта, Наука, 2016. – 224 с.
    
16. Пути развития письменно-речевой деятельности. 1-4 класс. Практическое пособие для учителя. – М.: Амрита-Русь, 2017. – 484 с.
    
17. Ю.Е. Прохоров. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. – М.: Editorial URSS, 2017. – 224 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.