Лингво- культурологические проблемы в аспекте толерантности

Похожие книги

1. Макроэкономические проблемы в современной России. Материалы студенческой научной конференции. – М.: Ленанд, 2009. – 88 с.
   
2. И.И. Мамайчук. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. – СПб.: Речь, 2008. – 224 с.
   
3. И.И. Мамайчук. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. – СПб.: Речь, 2010. – 400 с.
   
4. А.В. Григорьев, Г.А. Романовская. Латинский язык. Часть 2. Практика. Учебное пособие. – М.: Прометей, 2013. – 138 с.
   
5. Е.Р. Россинская, Е.И. Галяшина, М.Л. Подкатилина. Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов в аспекте современной экспертологии. Учебное пособие. – М.: Проспект, 2014. – 224 с.
   
6. Татьяна Меняйлова. Культурологическй подход в образовании школьника как человека культуры. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 296 с.
   
7. Алла Михашина. Л. С. Выготский о воспитании детей с проблемами в развитии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 52 с.
   
8. Игорь Ардашкин. Проблема в системе научного знания. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 216 с.
   
9. Татьяна Красникова. Фактура музыки ХХ века в аспекте синтеза искусств. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 492 с.
   
10. Елена Горбань. Художественная коммуникация в аспекте генеративной компетенции. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 268 с.
    
11. Райхан Туксаитова. Лингво- культурологические проблемы в аспекте толерантности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 284 с.
    
12. Галина Токарева. Лирический текст в аспекте межкультурной коммуникации. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 204 с.
    
13. Цикл занятий по развитию речи у детей 1-3 лет с проблемами в развитии. – М.: АРКТИ, 2010. – 96 с.
    
14. Линн Виссон. Русские проблемы в английской речи. Слова и фразы в контексте двух культур. – М.: Р.Валент, 2015. – 192 с.
    
15. Гуру Мадхаван. Думай как инженер. Как превращать проблемы в возможности. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. – 256 с.
    
16. Ю.А. Костенкова. Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития. – М.: Московский педагогический государственный университет,Прометей, 2011. – 140 с.
    
17. Медведева Елена Алексеевна(редактор). Теоретические основы и методика музыкального воспитания детей с проблемами в развитии. Учебное пособие для СПО. – М.: Юрайт, 2018. – 217 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.