Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Временная лексика


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2011
Автор: Ахмерова Лилия
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 180
ISBN: 9783846533093
Описание
 На ранних этапах развития в языке не существовало имен для выражения абстрактных понятий, и представление о времени, как правило, оформлялось лексемами общего, конкретного содержания (наименования состояний погоды, сельскохозяйственных работ и т.д.). Для русских временных лексем до сих пор характерна семантическая синкретичность, что, вероятно, в некоторой степени объясняет их деривационную активность на современном этапе развития языка. Наблюдения за функциональными особенностями темпоральной лексики в русском языке свидетельствуют о своеобразной цикличности её семантического развития: возникнув в результате переосмысления на базе лексем общего содержания, темпоральная лексика, выражающая сложные категории человеческого сознания, на протяжении своего существования в языке осваивалась и интерпретировалась человеком, и на современном этапе она снова стремится к “качественной” наполненности, “слиянию” с менее абстрактными реалиями и вследствие этого подвергается семантическим изменениям.

Похожие книги

  1. Лексика и фразеология "Моления" Даниила Заточника. – СпБ.: Издательство Ленинградского университета, 1981. – 232 с.
  2. И.Г. Добродомов, И.А. Пильщиков. Лексика и фразеология "Евгения Онегина". Герменевтические очерки. – М.: Языки славянских культур, 2008. – 322 с.
  3. С.А. Кравченко. Словарь новейшей социологической лексики (с английскими эквивалентами). – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 408 с.
  4. Юлия Гроше. Упражнения по лексике немецкого языка / Ubungen zum deutschen Wortschatz. – М.: Айрис-Пресс, 2015. – 176 с.
  5. Анастасия Шейко. Вариативность аксиологической номинации времени. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 124 с.
  6. Александр Липатов. Cвои слова у времени любого. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 184 с.
  7. Tатьяна Aгалакова. Лексико-семантическое поле английских синестетических прилагательных. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 76 с.
  8. Оксана Анатольевна Хорошилова. Лексико-семантическая репрезентация концептов "хороший/good/?????". – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 168 с.
  9. Ирина Наилевна Хайдарова. СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАТЕГОРИИ ПЕРЕВОДЧЕСКОГО ВРЕМЕНИ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 232 с.
  10. Ахмерова Лилия. Временная лексика. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 180 с.
  11. Т.Г. Заславская, М.А. Кручинина. Немецкий язык. Грамматика, лексика, чтение, коммуникация. 5-9 классы. Учебное пособие. – М.: КАРО, 2015. – 512 с.
  12. Новое в русской лексике. Словарные материалы. 1988. – М.: Дмитрий Буланин, 1996. – 424 с.
  13. А.В. Садиков. Испанский язык сквозь призму лексики. Лексикология испанского языка. – М.: Ленанд, 2016. – 416 с.
  14. Свистунова А. Экспресс-курс разговорного французского. Тренажер базовых структур и лексики + CD. – М.: Эксмо, 2016. – 256 с.
  15. В.М. Михайлова. Экспресс-курс разговорного немецкого. Тренажер базовых структур и лексики (+ CD). – М.: Эксмо, 2016. – 272 с.
  16. Ж.Л. Оганян. Экспресс-курс разговорного английского. Тренажер базовых структур и лексики (+ CD). – М.: Эксмо, 2016. – 272 с.
  17. Е.Б. Ткаченко. Экспресс-курс разговорного итальянского. Тренажер базовых структур и лексики (+ CD). – М.: Эксмо, 2016. – 224 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика 		Диплом
88 стр.
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика 		Диплом
70 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Елена
Марина Михайловна извините меня, пожалуйста, за мою назойливость. Хочу сказать Вам большое спасибо за расчеты и новую информацию "Анализ..." все просто класс...