Интеллект ребенка и профилактика нарушений

Похожие книги

1. С.Ю. Бенилова, Л.А. Давидович, Н.В. Микляева. Дошкольная дефектология. Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы). – М.: Парадигма, 2012. – 0 с.
   
2. И.А. Смирнова. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР. – М.: Детство-Пресс, 2007. – 320 с.
   
3. М.И. Лохов, Е.В. Фесенко, Ю.А. Фесенко. Интеллект ребенка и профилактика нарушений. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2007. – 128 с.
   
4. О.Л. Климентьева. Подготовка детей к обучению грамоте и профилактика нарушений письма. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 176 с.
   
5. Юн-Руар Бьеркволл. С музой в душе. Ребенок и песня, игра и обучение на всех этапах жизни. – М.: Русско-Балтийский информационный центр "БЛИЦ", 2001. – 376 с.
   
6. И.Ю. Перфильева. Заболевания позвоночника. Современный взгляд на лечение и профилактику. – М.: ИГ "Весь", 2008. – 128 с.
   
7. А.И. Мигунов. Герпес. Современный взгляд на лечение и профилактику. – М.: ИГ "Весь", 2008. – 128 с.
   
8. Профилактика и коррекция нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у детей и подростков. – М.: Флинта, Наука, 2009. – 224 с.
   
9. Л.Ф. Асачева, О.В. Горбунова. Система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 112 с.
   
10. Г.В. Гуровец. Возрастная анатомия и физиология. Основы профилактики и коррекции нарушений в развитии детей. – М.: Владос, 2013. – 432 с.
    
11. Тета-исцеление. Продвинутый уровень. К новой жизни через лечение энергией. Метод самопознания, необходимый для лечения и профилактики болезней. Часть 1 (комплект из 2 книг). – М.: София, ИГ "Весь", 2012. – 544 с.
    
12. Светлана Бенилова, Людмила Давидович und Наталья Микляева. Превентивные подходы к профилактике нарушений развития у детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 368 с.
    
13. Наталия Мирская, Анна Синякина und Анастасия Коломенская. Профилактика и коррекция нарушений зрения детей школьного возраста. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 68 с.
    
14. Е.В. Балакирева, Т.С. Перегудова. Занимательные игры и упражнения для развития навыков звукового анализа и синтеза и профилактики нарушений письменной речи. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 56 с.
    
15. Знакомство со звуками и буквами. Профилактика нарушений письма. Развитие мелкой моторики. Рабочая тетрадь № 2. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 32 с.
    
16. И.Ю. Лытякова, Е.П. Семенова. Знакомство со звуками и буквами. Профилактика нарушений письма. Развитие мелкой моторики. Рабочая тетрадь №1. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 32 с.
    
17. В.Г. Антонов,А.И. Карпищенко,С.Н. Жерегеля,Л.В. Минаева. Водно-электролитный обмен и его нарушения. Руководство для врачей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 208 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.