Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Методическое обеспечение Болонского процесса (педагогический аспект)



Год выпуска: 2008
Автор: Л. И. Петрова, Л. Н. Кутергина
Издательство: Феникс
Страниц: 656
ISBN: 978-5-222-14087-1
Описание
В учебно-методическом пособии проведена попытка обобщить и системно представить опыт внедрения идей Болонской декларации в организацию образовательного процесса в вузе. Материал, включенный в пособие, дает возможность ознакомиться с основными идеями Болонской декларации в российском образовательном пространстве. В пособии представлена технология организации образовательного процесса в вузе на примере методического обеспечения педагогических дисциплин. Каждая дисциплина выстроена в системе, включающей вопросы для коллективного обсуждения, списки рекомендуемой литературы, задания для самостоятельной работы, вопросы для самоконтроля, технологическую карту дисциплины, тестовые контрольные задания. Книга предназначена для руководителей образовательных учреждений, преподавателей высшей школы, занимающихся подготовкой специалистов в области педагогики, аспирантов, студентов, а также для всех, кто стремится расширить свои знания в области применения идей Болонской декларации в...


Похожие книги

  1. В.А. Епифанов, А.Ю. Коняев, А.В. Епифанова. Инвестиционная политика и нормативно-методическое обеспечение московского градостроительства. – М.: КомКнига, 2006. – 160 с.
  2. А.П. Панфилова. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение. – М.: Академия, 2012. – 192 с.
  3. Л.И. Петрова, Л.Н. Кутергина. Методическое обеспечение Болонского процесса (педагогический аспект). – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 656 с.
  4. Болонский процесс. Основополагающие материалы. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 88 с.
  5. А.И. Гретченко, А.А. Гретченко. Болонский процесс. Интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство. – М.: КноРус, 2009. – 432 с.
  6. С.Г. Шевченко. Коррекционно - развивающее обучение. Организационно - педагогические аспекты. – М.: Владос, 2001. – 136 с.
  7. Э.Р. Даниелов. Устойчивость и колебания плоских рам. Программно-методическое обеспечение по курсу "Устойчивость и динамика сооружений". – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2004. – 160 с.
  8. Ю.А. Янсон. Физическая культура в школе. Научно-педагогический аспект. Книга для педагога. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 640 с.
  9. Программно-методическое обеспечение для 10-12 классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. – М.: Владос, 2015. – 336 с.
  10. С.Б. Авербух. Программно-методическое обеспечение и тематическое планирование уроков физики в школе для детей с ЗПР. – М.: Владос, 2010. – 96 с.
  11. Р.П. Карлина. Система воспитательной работы в коррекционном учреждении. Планирование, развивающие программы, методическое обеспечение. – М.: Учитель, 2013. – 312 с.
  12. Диана Буримская. Программно-методическое обеспечение обучения студентов в вузе. – М.: , 2010. – 152 с.
  13. Ирина Ахтамьянова und Ольга Беляева. Формирование мышления подростка: психолого-педагогический аспект. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 144 с.
  14. А.Е. Суглобов, А.И. Воронцова, Е.А. Орлова. Методическое обеспечение аудита организаций в условиях несостоятельности (банкротства). – М.: РИОР, Инфра-М, 2016. – 174 с.
  15. О.А. Масловец. Основы обучения китайскому языку в вузе и в школе. Теория и практика. Учебное пособие. – М.: ВКН, 2017. – 264 с.
  16. Р.П. Карлина. Система воспитательной работы в коррекционном учреждении. Планирование, развивающие программы, методическое обеспечение. – М.: Учитель, 2016. – 312 с.
  17. Л.Л. Тимофеева. Педагогические аспекты проблемы обеспечения безопасности детей. Историко-культурный анализ. – М.: Инфра-М, 2019. – 206 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекционно- педагогическая работа по профилактике нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Педагогика
Диплом
90 стр.
Внутренние стандарты аудита
Аудит
Диплом
149 стр.
Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста, получающих стоматологические процедуры в школе
Психология
Диплом
112 стр.
Социально-педагогический аспект ценностных ориентаций старших подростков, склонных к отклоняющемуся поведению
Педагогика
Диплом
82 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Анастасия
Вы проделали колоссальную работу, за что очень благодарна!