Научная организация учебного процесса

Похожие книги

1. Р.Зуланке, А.Л. Онищик. Алгебра и геометрия. В 3 томах. Том 1. Введение. – М.: МЦНМО, 2004. – 408 с.
   
2. В.А. Белогурова. Научная организация учебного процесса. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 512 с.
   
3. В.А. Белогурова. Научная организация учебного процесса. – М.: Медицина, 2003. – 296 с.
   
4. Л.М. Суетина, Ю.С. Суетин, М.В. Сытинская, В.И. Шкатулла. Основы организации труда. Экономические правовые аспекты. – М.: Норма, 2010. – 528 с.
   
5. Т.П. Бегенеева. Поурочные разработки по экономике. 10-11 классы. Базовый уровень. – М.: ВАКО, 2011. – 160 с.
   
6. Е.А. Соколков. Технологии проблемно-модульного обучения. Теория и практика. – М.: Логос, 2012. – 384 с.
   
7. Н.В. Артамонова, В.М. Боер, В.А. Фетисов. Научно-методические и организационные решения по реализации программ непрерывного профессионального образования. – М.: ГУАП, 2011. – 72 с.
   
8. Т.П. Бегенеева. Обществознание. 10 класс. Поурочные разработки. Базовый уровень. – М.: ВАКО, 2014. – 288 с.
   
9. Т.П. Елизаренко. Трансформация инвестиционного процесса в мировом хозяйстве. – Воронеж: Научная Книга, 2005. – 124 с.
   
10. Т.Н. Макарова, В.А. Макаров. Организация деятельности методического объединения в школе. – М.: Центр "Педагогический поиск", 2010. – 160 с.
    
11. Шалва Амонашвили. Основы гуманной педагогики. В 20 книгах. Книга 7. Легко быть садовником, трудно быть уроком семени. – М.: Амрита, 2014. – 400 с.
    
12. О.М. Коломиец. Технология самоорганизации преподавателем медицинского вуза педагогической деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Медицинское информационное агентство, 2014. – 176 с.
    
13. Наталья Викторова. Комплексная технология поддержки учебной дисциплины. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 60 с.
    
14. Фелицата Денисенко und Владимир Нургалеев. Организация учебно-воспитательной работы с одаренными детьми. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с.
    
15. П.И. Образцов. Основы профессиональной дидактики. Учебное пособие. – М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2015. – 288 с.
    
16. Е.А. Соколков. Проблемно-модульное обучение. Учебное пособие. – М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2016. – 392 с.
    
17. Я.Д. Вишняков. Безопасность жизнедеятельности. Практикум. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2016. – 249 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.